ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تدريبى للتفكير الإي...>مارك

أثر برنامج تدريبى للتفكير الإيجابى فى التلكؤ الأكاديمى وعادات الاستذكار لدى طلاب الجامعة

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، محمد سيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullatif, Mohamed Sayed Mohamed
المجلد/العدد: ع156, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 10 - 90
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 863234
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | التلكؤ الأكاديمى | عادات الاستذكار | طلاب الجامعات | التحصيل الدراسى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

214

حفظ في:
LEADER 01103nam a22001817a 4500
001 1615460
044 |b مصر 
100 |a عبداللطيف، محمد سيد محمد  |g Abdullatif, Mohamed Sayed Mohamed  |e مؤلف  |9 266253 
245 |a أثر برنامج تدريبى للتفكير الإيجابى فى التلكؤ الأكاديمى وعادات الاستذكار لدى طلاب الجامعة 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2013  |g ديسمبر  |m 1435 
300 |a 10 - 90 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a البرامج التدريبية  |a التلكؤ الأكاديمى  |a عادات الاستذكار  |a طلاب الجامعات  |a التحصيل الدراسى 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع156, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 156  |x 1110-323X 
856 |u 0790-156-003-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 863234  |d 863234 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.