| LEADER |
03486nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1615797 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 148178
|a العنزي، إبراهيم مناحي عايد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a معوقات التطوير التنظيمى بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس :
|b دراسة ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2014
|g ديسمبر
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 468 - 500
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات التطوير التنظيمي بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة استطلاع آراء أعضاء هيئة التدريس. وتوصلت الدراسة لعدة نتائج ومنها، وجود عدد من المعوقات لجهود التطوير التنظيمي بجامعة الكويت المتعلقة بــ (التنظيم ذاته) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت بدرجة متوسطة، ووجود عدد من المعوقات لجهود التطوير التنظيمي بجامعة الكويت المتعلقة بــ(جماعات العمل) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت بدرجة متوسطة، وجود عدد من المعوقات لجهود التطوير التنظيمي بجامعة الكويت المتعلقة بــ(الأفراد) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت بدرجة متوسطة. كما قدمت الدراسة عدة توصيات ومنها، بناء جسور اتصال بين الجامعة وبين المجتمع وأصحاب المصالح المشتركة والمستفيدين من خلال إشراكهم في عملية التخطيط للتطوير والتغيير، ومساهمة الجامعة في الخدمات البحثية للمجتمع المحلي وحل مشكلاته بشكل فعال، والتواصل والتعاون المشترك مع الجامعات الأخرى المماثلة، والتأكيد على التكامل والتنوع في مهارات الأعضاء وخبراتهم داخل فريق العمل، وسيادة روح التعاون والتفاهم بين الأعضاء داخل فريق العمل، وتعزيز الثقة بين الأعضاء داخل فريق العمل، ومناقشة الآراء والأفكار والمعلومات والملاحظات بين أعضاء فريق العمل، وتقديم التغذية العكسية المتبادلة بين أعضاء فريق العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التطوير التنظيمى
|a التعليم الجامعى
|a أعضاء هيئة التدريس
|a المؤسسات الجامعية
|a جامعة الكويت
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 012
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع161, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 161
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-161-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 863598
|d 863598
|
