تقييم فاعلية الخدمات المقدمة للأفراد ذوي الإعاقات المتعددة في مؤسسات التربية الخاصة في الأردن من وجهة نظر المعلمين، والمديرين، وأولياء الأمور، وتقديم نموذج مقترح لتطويرها
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Effectiveness of Services Provided to the Multihandicapped persons in Special Education Institutions in Jordan from the perspectives of Teachers, Administrators, parents and Suggested Model for Improvement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السوالمه، محمد على أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 863828 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
268
| LEADER | 02051nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1481716 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 465340 |a السوالمه، محمد على أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقييم فاعلية الخدمات المقدمة للأفراد ذوي الإعاقات المتعددة في مؤسسات التربية الخاصة في الأردن من وجهة نظر المعلمين، والمديرين، وأولياء الأمور، وتقديم نموذج مقترح لتطويرها | ||
| 246 | |a Evaluating the Effectiveness of Services Provided to the Multihandicapped persons in Special Education Institutions in Jordan from the perspectives of Teachers, Administrators, parents and Suggested Model for Improvement | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 195 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0581 | ||
| 653 | |a تقييم الفاعلية | ||
| 653 | |a التربية الخاصة | ||
| 653 | |a ذوي الإعاقات المتعددة | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 700 | |a القمش، مصطفى نوري مصطفى |g Al-Ajarmeh, Mohammad Amin Yasin |e مشرف |9 158893 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0581-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 863828 |d 863828 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة أهمية الحاجات التدريبية اللازمة للأطفال ذوي الإعاقات المتعددة الملتحقين بمراكز التربية الخاصة في الأردن من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة
بواسطة: السوالمة، محمد علي منشور: (2020) -
تقييم فاعلية برامج التدخل المبكر المرخصة في الأردن من وجهة نظر مقدمي الخدمة وأولياء الأمور
بواسطة: أبو مسيمير، ماجد سلامة إبراهيم منشور: (2022) -
تقييم فاعلية الخدمات التربوية والمساندة المقدمة للطلبة ذوى الإعاقات العقلية الشديدة المتعددة فى ضوء المعايير العالمية فى دولة الكويت
بواسطة: جرار، عبدالرحمن محمود توفيق منشور: (2014) -
فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر العاملين وأولياء الأمور ومقترحات لتطويرها
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن حسان منشور: (2018) -
صورة الأفراد ذوي الإعاقة ومدى تضمن صورتهم في الكتاب المدرسي للمرحلة الأساسية الدنيا في فلسطين
بواسطة: الدويك، شيرين أنيس سامي منشور: (2023)
