LEADER |
03256nam a22002057a 4500 |
001 |
1616364 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالمعطي، أيمن سيد سعيد
|g Abdel Moati, Ayman Sayed Said
|e مؤلف
|9 465622
|
245 |
|
|
|a إسهامات المجتمعات الافتراضية في تدعيم القيم الاجتماعية الإيجابية لدى طلاب المدارس
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2017
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 15 - 85
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تحديد إسهامات المجتمعات الافتراضية في تدعيم القيم الاجتماعية الإيجابية لدى طلاب المدارس. وتحديد إسهامات المجتمعات الافتراضية في تدعيم قيمة المسئولية الاجتماعية لدى طلاب المدارس. وأيضا تحديد إسهامات المجتمعات الافتراضية في تدعيم قيمة المشاركة الاجتماعية وقيمة الإنتماء والولاء لدى طلاب المدارس. وأستخدم البحث منهج المسح الإجتماعى. وتمثلت أدوات البحث في البحث المكتبي، ومقياس إسهامات المجتمعات الافتراضية في تدعيم القيم الأجتماعية الإيجابية لدى المدارس. وتكونت مجموعة البحث من 430 طالب وطالبه. وتم تطبيق أدوات البحث على مجموعة البحث وتوصلت النتائج إلى أن النسبة الأكبر لمجتمع الدراسة من الطلاب الذكور بنسبة مئوية مقدارها (53.5%)، بينما تبلغ نسبة الإناث من الطلاب (٤٦.٥%) من إجمالي أفراد عينة البحث؛ ويرجع ذلك لأن عدد الطلاب الذكور بمدرسة جمال عبد الناصر الثانوية أكبر من عدد طالبات المدرسة الثانوية بنات بالفيوم. وأشارت النتائج إلى ان النسبة لمتغير السن فنجد أن معظم عينة البحث من الطلاب تقع في الفئة العمرية بين ٧ ١ سنة لأقل من ٨ ١ سنة بنسبة مئوية مقدارها (٤٧ %)، بينما كانت الفئة الأقل هي من ١٨ سنة فأكثر (٢٢) فردا بنسبة مئوية مقدارها (١١.٩ %) من إجمالي أفراد عينة البحث، ويرجع ذلك لأن الفئة العمرية بين ٧ ١ سنة لأقل من ٨ ١ سنة هي السن الطبيعي لتلك المرحلة الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a القيم الاجتماعية
|a طلبة المدارس
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 001
|e Journal of Social Work
|l 004
|m ع57, ج4
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 057
|
856 |
|
|
|u 0677-057-004-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 864297
|d 864297
|