سمتي التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعيين
| العنوان المترجم: |
The Characteristics of Optimism and Pessimism and Their Relation to Motivation of Academic Achievement Among the University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات نفسية وتربوية |
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |
| المؤلف الرئيسي: | بلال، نجمة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nedjm, Bellal |
| مؤلفين آخرين: | باحمد، جويدة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 52 - 59 |
| DOI: |
10.35156/1192-000-019-004 |
| ISSN: |
1112-9263 |
| رقم MD: | 864388 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الطلاب الجامعيون | سمة التشاؤم | سمة التفاؤل | الدافعية للإنجاز الأكاديمي | students | pessimism | optimism | academic motivation
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
400
| LEADER | 03070nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1616428 | ||
| 024 | |3 10.35156/1192-000-019-004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 404443 |a بلال، نجمة |g Nedjm, Bellal |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Characteristics of Optimism and Pessimism and Their Relation to Motivation of Academic Achievement Among the University Students | ||
| 245 | |a سمتي التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعيين | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |c 2017 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 52 - 59 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This research aimed to study the relationship between optimism/ pessimism and academic motivation among third year university students’. The sample of study consisted of (60) students studying in the faculty of social and human sciences at “Tamda” Annex University. After analyzing the data, the results revealed that there is a statistically significant correlation between optimism/ pessimism and academic motivation among university students’. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن طبيعة العلاقة بين سمتي التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين، ولتحقيق ذلك اعتمدنا على المنهج الوصفي؛ حيث بلغت عينة الدراسة (63) طالبا وطالبة من طلاب السنة الثالثة لسانس (ل م د) كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة تيزي وزو قطب تامدة، وطبقت عليهم أداتين هما مقياس التفاؤل والتشاؤم ومقياس الدافعية للإنجاز الأكاديمي. من أهم النتائج التي توصلنا إليها وجود علاقة ارتباطية موجبة بين سمتي التفاؤل والتشاؤم ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعيين. | ||
| 653 | |a التفاؤل |a التشاؤم |a دافعية الإنجاز |a الإنجاز الأكاديمي |a طلبة الجامعة |a جامعة مولود معمري تيزي وزو | ||
| 692 | |a الطلاب الجامعيون |a سمة التشاؤم |a سمة التفاؤل |a الدافعية للإنجاز الأكاديمي |b students |b pessimism |b optimism |b academic motivation | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 004 |f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ |l 019 |m ع19 |o 1192 |s مجلة دراسات نفسية وتربوية |t Journal of psychological and educational studies |v 000 |x 1112-9263 | ||
| 700 | |9 465675 |a باحمد، جويدة |g Bahmed, Djaouida |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 1192-000-019-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 864388 |d 864388 | ||
عناصر مشابهة
-
التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بنمط الشخصية لدي طلاب الجامعة الأردنية
بواسطة: العطوي، فاطمة محمد مطلق منشور: (2015) -
التفاؤل والتشاؤم لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في فلسطين وعلاقتهما ببعض المتغيرات
بواسطة: شاهين، محمد أحمد منشور: (2017) -
التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بتقدير الذات لدى عينة من الطلبة المراهقين في مدارس مديرية تربية وتعليم محافظة جرش: دراسة وصفية ارتباطية
بواسطة: الزبون، أحمد محمد عقلة منشور: (2017) -
التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بمستوى الطموح لدى طالبات الجامعات السودانية: دراسة وصفية لطالبات الجامعات الأهلية بولاية الخرطوم
بواسطة: عبدالقادر، صديقة إبراهيم علي منشور: (2009) -
التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما ببعض المتغيرات لدى طلبة جامعة السلطان قابوس
بواسطة: الجهوري، خليفة بن سيف بن محمد منشور: (2004)
