| LEADER |
04140nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1482001 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 465811
|a العلوان، جاسر رضوان مكيد
|g Aloloan, Jaser Rodoan
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a بناء معايير فى التربية الغذائية وتطوير وحدة دراسية فى ضوئها فى العلوم الحياتية وقياس أثرها فى الثقافة الغذائية لدى طلبة الصف التاسع الأساسى فى الأردن
|
| 246 |
|
|
|a Constructing a Nutritional Educational Standards and Development of a Study Unit in Biology to determine its Effect on the Nutritional Literacy among Ninth Grade Students in Jordan
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 248
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0865
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى بناء معايير في التربية الغذائية وتطوير وحدة دراسية في ضوئها في العلوم الحياتية، واستقصاء أثره في الثقافة الغذائية (القيم والعادات الغذائية، والوعي الغذائي، والمهارات الغذائية) لدى طلبة الصف التاسع الأساسي، وتكون أفراد الدراسة من (120) طالبا وطالبة من الصف التاسع الأساسي من مدرستي شهداء الكرامة الثانوية الشاملة للبنين والكرامة الثانوية الشاملة للبنات، جرى اختيارهم قصديا، وتوزيعهم عشوائيا على أربع شعب: شعبتين تجريبيتين وشعبتين ضابطتين، ولتحقيق أهداف الدراسة، جرى بناء قائمة معايير التربية الغذائية، وتطوير وحدة دراسية من كتاب العلوم الحياتية في ضوئها، وبناء مقياس القيم والعادات الغذائية، ومقياس الوعي الغذائي، واختبار المهارات الغذائية، وجرى التأكد من صدق أداوت الدراسة وثباتها، وأظهرت نتائج الدراسة تدني نسبة توافر معايير التربية الغذائية في الوحدة الدراسية، ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α = 0.05) في كل من القيم والعادات الغذائية، والوعي الغذائي، والمهارات الغذائية لصالح أفراد المجموعة التجريبية، وعدم وجود أثر للتفاعل بين الوحدة الدراسية والجنس على مقياس القيم والعادات الغذائية، وعدم وجود أثر للتفاعل بين الوحدة الدراسية والجنس في الوعي الغذائي، واختبار المهارات الغذائية لصالح الإناث اللواتي درسن الوحدة المطورة.
|
| 653 |
|
|
|a معايير التربية الغذائية
|a الثقافة الغذائية
|a القيم الغذائية
|a العادات الغذائية
|a الوعى الغذائى
|a المهارات الغذائية
|a منهاج العلوم الحياتية
|
| 700 |
|
|
|a العياصرة، أحمد حسن علي
|g Al-Ayasrah, Ahmad Hassan Ali
|e مشرف
|9 149562
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0865-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 864639
|d 864639
|
