فعالية برنامج قائم على الاستراتيجيات المعرفية والسلوكية والوجدانية للقيادة الذاتية فى تنمية مهارات التفكير الفلسفى لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الاسكندرية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Cognitive, Behavioral and Emotional Strategies for Self-leadership In The development of Philosophical Thinking Skills of Secondary School Students In Alexandria Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | دسوقى، رانيا عبدالحميد مبروك (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مرزوق، مرزوق عبدالمجيد أحمد (مشرف), الدمنهوري، ناجي محمد قاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | الاسكندرية |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 231 |
| رقم MD: | 865597 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسكندرية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
771
عناصر مشابهة
-
برنامج لتنمية المهارات الوجدانية وتأثيره في تخفيف حدة بعض المشكلات السلوكية الصفية لدي تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: عمر، رضا سمير عوض منشور: (2012) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام المهارات الحياتية لتحسين الكفاءة الوجدانية لعينة من طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، فيوليت فؤاد منشور: (2016) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الكورت في تنمية التفكير الإبداعي لدى عينة من طلاب المدارس الثانوية النموذجية بولاية الخرطوم
بواسطة: الأمين، الشيخ الجيلي الشيخ منشور: (2013) -
برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التذوق الأدبي والكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: محمود، حسني عبدالحافظ محمد منشور: (2021) -
استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التعلم المستند إلى القلب لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والوعي الفلسفي بالسعادة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالخالق، سامح إبراهيم عوض الله منشور: (2022)
