ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية وفق المنطقين الاستقرائي والقياسي فى تحسين مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل لدى طلبة الأول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Concept Mapping Strategy in Inductive and Deductive Approaches in Improving Creative Thinking Skills and Achievement for the First Secondary Grade in Islamic Culture Course
المؤلف الرئيسي: البطوش، عبدالقادر صالح عبدالقادر الحجوج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhjooj, Abedalkader Saleh Abedalkader
مؤلفين آخرين: حمادنة، أديب ذياب سلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 154
رقم MD: 867478
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:

عناصر مشابهة