تصور مقترح لفاعلية إستخدام الهيبرميديا كإحدى استراتيجيات طرق تدريس التربية الفنية الحديثة
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثالث والدولي الأول: تطوير التعليم النوعي في ضوء الدراسات البينية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | رأفت، معتزة عبدالمنعم محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 3 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1086 - 1108 |
| رقم MD: | 867917 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
165
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على أهمية استخدام الوسائط الفائقة (الهيبرميديا) في تدريس مواد التربية الفنية خاصة مع التطور التكنولوجي في مجال تدريس الفن. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتضمن البحث عدة عناصر، أولا مصطلحات البحث مثل تكنولوجيا التعليم، والهيبرميديا، ثانيا فاعلية التدريس "التدريس الفعال"، من حيث التعريف، والمواصفات، وثالثا تكنولوجيا التعليم وأهميتها في تعلم مجالات التربية الفنية المختلفة، ورابعا التكامل بين تكنولوجيا التعليم وطرق التدريس، وخامسا التدريس بالوسائط الفائقة الهيبرميديا، من حيث المكونات، والمميزات. وجاءت نتائج البحث مشيرة إلى أن الهيبرميديا تعمل على تنمية قدرات المتعلم الفنية، وتوصلت إلى أن استخدام الهيبرميديا بمميزاتها يؤدي إلى تفاعل المتعلم تجاه التعلم وزيادة دافعتهم ومشاركتهم الإيجابية في تعلم مواد التربية الفنية، وأكدت على أن استخدام الهيبرميديا في تعليم بعض مهارات تدريس الفن يؤدي إلى زيادة التفاعل والاندماج بين الوسيلة والطريقة التي يتبعها المعلم في التدريس. وأوصى البحث بمحاولة تعميم استخدام الوسائط الفائقة في التدريس بأقسام التربية الفنية في جميع المراحل التعليمية، وأكد على الاهتمام بتصميم وإنتاج برمجيات تعليمية متخصصة في تنمية المهارات اللازمة لمعلم التربية الفنية بعد تخرجه بما يلاءم التطور المهني لهم، وأشار إلى ضرورة البرمجيات التعليمية المتخصصة على مواقع الإنترنت التعليمية ومراكز التعليم الإلكتروني بحيث يستعين بها المتعلم في أي وقت وأي مكان.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الهيبرميديا كإحدى إستراتيجيات التعليم الحديث لبعض مهارات حصة التربية الرياضية بالمرحلة الاعدادية
بواسطة: رأفت، دعاء عبدالمنعم محمود منشور: (2008) -
تصور مقترح للتغلب على معوقات استخدام تكنولوجيا التعليم في مجال التربية الفنية
بواسطة: مرسي، نشوة عبدالرحمن أحمد منشور: (2006) -
إمكانات استخدام الحاسوب في تدريس مادة التربية الفنية
بواسطة: الغامدي، أحمد بن عبدالرحمن منشور: (2011) -
مدى تمكن معلمي التربية الفنية بمنطقة الباحة من مهارات استخدام التقنية الحديثة وتأثير ذلك على استراتيجيات التدريس لديهم
بواسطة: الغامدي، أحمد إبراهيم ساعد منشور: (2017) -
استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب "Web Quests" في تدريس التربية الفنية لتنمية المفاهيم الفنية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمود، عبير سروة عبدالحميد منشور: (2019)
