دمج تكنولوجيا الواقع المعزز في سياق الكتاب المدرسي وأثره في الدافع المعرفي والاتجاه نحوه

المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	عمر، أمل نصر الدين سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Suleiman, Amal Nasr Alden
المجلد/العدد:	مج3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2017
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
الشهر:	فبراير
الصفحات:	860 - 918
رقم MD:	868250
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| الاستراتيجيات التعليمية \| الكتب المدرسية \| الواقع المعزز \| العملية التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1094

LEADER	01157nam a22001937a 4500
001	1619178
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عمر، أمل نصر الدين سليمان \|g Suleiman, Amal Nasr Alden \|e مؤلف \|9 372862
245		\|a دمج تكنولوجيا الواقع المعزز في سياق الكتاب المدرسي وأثره في الدافع المعرفي والاتجاه نحوه
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية \|c 2017 \|g فبراير
300		\|a 860 - 918
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a الكتب المدرسية \|a الواقع المعزز \|a العملية التعليمية
773		\|c 012 \|d القاهرة \|i جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية \|l 000 \|m مج3 \|o 7473 \|p 4 \|s المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل \|v 003
856		\|u 7473-003-000-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 868250 \|d 868250