ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التصنيف العالمي للجامعات هل هو...>الوصف

التصنيف العالمي للجامعات هل هو ألعاب أولمبية للتعليم العالي

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: يودكيفيتش، ماريا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ألتباش، فيليب ج. (م. مشارك) , رومبلي، لورا إ. (م. مشارك) , شراقي، دعاء محمود (مترجم)
المجلد/العدد: مج45, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 611 - 625
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 870130
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | التصنيف العالمي للجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

101

حفظ في:
المستخلص: غالباً ما ينظر للتصنيف العالمي للجامعات وكأنه مثل الألعاب الرياضية، لها قواعد وأدوار يتعين على الجامعات أداءها من أجل تأكيد شرعيتها، والنظر إليها بوصفها أطرافا فاعلة في السوق الأكاديمي، وفي حين أن بعض الدول لها تمثيل جيد على قمة مخطط التصنيف، فإن البعض الآخر انضم لتوه للسباق ولازال في طور تجربة استراتيجيات مختلفة لتحسين مركزه. وقد جاء استخدام استعارة الألعاب الأوليمبية لإلقاء الضوء على بعض الخصائص المهمة للسباق الذي يتسم بالتنافسية العالية، التي ينعقد عليها رهان كبير تتمثل في مراكز التصنيف العالمي للجامعات، علاوة على ذلك، فهذه المقارنة تسمح بالوصول لفهم أفضل للقيود التي تحكم استخدام هذه المراكز في التصنيف كمؤشر لنجاح النظم التعليمية، وفهم السبب وراء وجوب التماس الجامعات للحذر عند دخول معترك لعبة التصنيف.
ISSN: 0254-119X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.