دور السياسة التعليمية بمصر في تفعيل مبدأ تكافؤ الفرص في التعليم قبل الجامعي في الفترة من 2011-2016 م: دراسة تحليلية
| العنوان المترجم: |
The Role of Educational Policy in Egypt in Activating the Principle of Equal Opportunities in Pre-University Education in The Period 2011-2016 AD: An Analytical Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مرسي، عمر محمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Morsy, Omar Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج33, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 180 - 233 |
| DOI: |
10.21608/mfes.2017.106215 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 870769 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
374
| LEADER | 03083nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1621364 | ||
| 024 | |3 10.21608/mfes.2017.106215 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a مرسي، عمر محمد محمد |g Morsy, Omar Mohamed |e مؤلف |9 314161 | ||
| 242 | |a The Role of Educational Policy in Egypt in Activating the Principle of Equal Opportunities in Pre-University Education in The Period 2011-2016 AD: |b An Analytical Study | ||
| 245 | |a دور السياسة التعليمية بمصر في تفعيل مبدأ تكافؤ الفرص في التعليم قبل الجامعي في الفترة من 2011-2016 م: |b دراسة تحليلية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2017 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 180 - 233 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على مدى تحقيق القرارات الوزارية لوزارة التربية والتعليم في مصر لمبدأ تكافؤ الفرص لطلاب التعليم قبل الجامعي في الفترة من 2011 إلى2016م. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة البحث من القرارات الوزارية التي صدرت في الفترة من 2011 وحتى 2016م، الخاصة بالتعليم قبل الجامعي في مصر. وتمثلت أدوات البحث في أسلوب تحليل المضمون. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، ومنها أن القرار الوزاري رقم 369 بشأن نظام مدارس المتفوقين حققت مواده مبدأ تكافؤ الفرص، وأثبتت أن القرار الوزاري رقم 113 بشأن تنظيم تقدير دراجات أوراق الإجابة المفقودة لم تحقق مواده مبدأ تكافؤ الفرص. وأوصى البحث بعدد من التوصيات، ومنها نشر الوعي بأهمية وقيمة السياسة التعليمية بين القائمين على العملية التعليمية من قيادات ومعلمين وأخصائيين وكل العاملين داخل المدرسة. وضرورة تفعيل القرارات الوزارية موضع التحليل من قبل المعنيين بوزارة التربية والتعليم وتعديلها بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب. وأهمية التقييم المستمر للسياسة من قبل المعنيين بالتعليم في الدولة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a مصر |a السياسة التعليمية |a التعليم قبل الجامعي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 008 |m مج33, ع8 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 033 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-033-008-006.pdf |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106215.html | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 870769 |d 870769 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية للفجوات النوعية بالتعليم الجامعي المصري في ضوء مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية: دراسة تحليلية
بواسطة: إبراهيم، خديجة عبدالعزيز علي منشور: (2017) -
دور التعليم الجامعي المفتوح في تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية بمصر
بواسطة: الفقي، سها عوض محمد منشور: (2006) -
انعكاسات التعددية في التعليم قبل الجامعي على العدالة الاجتماعية وكيفية مواجهتها
بواسطة: محمد، إيناس أبو المجد أمين منشور: (2023) -
مدى تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية في التعليم الجامعي المصري : دراسة ميدانية على جامعة الزقازيق
بواسطة: علي، حمدي حسن عبدالحميد منشور: (1982) -
تكافؤ الفرص التعليمية بين الإناث والذكور في التعليم قبل الجامعي: دراسة مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة الأردنية الهاشمية والجمهورية العربية اليمنية
بواسطة: عباس، عايدة فؤاد إبراهيم منشور: (1992)
