ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير الموديولات التعليمية على التحصيل الحركي لبعض المهارات الدفاعية لحارس مرمى كرة اليد

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: الكومي، حامد محمد حامد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يونيو
الصفحات: 61 - 84
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 87096
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
LEADER 02555nam a22002057a 4500
001 0398604
044 |b مصر 
100 |a الكومي، حامد محمد حامد  |e مؤلف  |9 161691 
245 |a تأثير الموديولات التعليمية على التحصيل الحركي لبعض المهارات الدفاعية لحارس مرمى كرة اليد 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2010  |g يونيو 
300 |a 61 - 84 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a بناءً على عرض النتائج ومناقشتها وتفسيرها تمكن الباحث من إستخلاص ما يلي: \\\\ 1-\\\\\\\ يؤثر أسلوب الموديولات التعليمية كأحد أساليب التعلم الذاتي تأثيراً إيجابياً على مستوى أداء المهارات الدفاعية لحارس مرمي كرة اليد. \\\\ 2-\\\\\\\ توافر الشرح المبسط وإرتباطه بالصور التوضيحية عند استخدام أسلوب الموديولات التعليمية أدى إلى سهولة إستيعاب الطلاب لكل مهارة من المهارات الدفاعية لحارس مرمي كرة اليد. \\\\ 3-\\\\\\\ تؤثر الطريقة التقليدية (الشرح اللفظي والنموذج) تأثيراً إيجابياً على مستوى أداء المهارات الدفاعية لحارس مرمي مرة اليد. \\\\ 4-\\\\\\\ تفوق أفراد المجموعة التجريبية (أسلوب الموديولات التعليمية) بدلالة إحصائية على أفراد المجموعة الضابطة ( الطرق التقليدية) في مستوى أداء المهارات الدفاعية لحارس مرمي كرة اليد. \\\\  
555 |a 760521 
653 |a البرامج التعليمية   |a كرة اليد  |a لاعبو كرة اليد  |a حراس المرمى   |a المهارات الرياضية   |a المهارات الحركية   |a جامعة الزقازيق  |a كلية التربية الرياضية بنين  |a طلاب الجامعات   |a الفروق الفردية   |a الاختبارات و المقاييس الرياضية   |a الألعاب الرياضية  
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 004  |f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 000  |m  مج 36  |o 0491  |s الرياضة - علوم وفنون  |t Sports - Science and Arts  |v 036  |x 1110-8460 
856 |u 0491-036-000-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 87096  |d 87096