| LEADER |
03517nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1622296 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SEC.2017.97540
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a إسماعيل، علا عاصم السيد
|g Ismail, Ola Assem Alsayed
|e مؤلف
|9 73355
|
| 242 |
|
|
|a Challenges Facing the Realization of Intellectual Security Within the Egyptian Society and The Role of Education in Facing Them: An Analytical Study
|
| 245 |
|
|
|a التحديات التي تواجه تحقيق الأمن الفكري داخل المجتمع المصري ودور التربية في مواجهتها:
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2017
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 41 - 130
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر الفكر البشرى ركيزة مهمة في حياة الشعوب الأمر الذي يتطلب نظاما تربويا يرسخ لثقافة الأمن الفكري داخل المجتمعات العربية بصفة عامة، ومصر بصفة خاصة؛ للحفاظ على الهوية العربية، لذا هدفت الدراسة الكشف عن بعض التوجهات الفكرية التي تحكم مفهوم الأمن الفكري واهميته، والوقوف على بعض الأبعاد التي يقوم عليها. وإبراز دور المؤسسات التربوية في تحقيق الأمن الفكري. لذا جاء مفهوم الأمن الفكري بانه شعور الفرد باستقرار الدولة والمحافظة عليها، وعلى وحدتها وعقيدتها، وثقافتها، الأمر الذي يحقق الترابط بين فئات المجتمع بحيث يكون مستقرا ماديا ومعنويا، وحاول البحث معالجة القضايا التالية ومفهوم الأمن الفكري، التحديات التي تواجه تحقيق الأمن الفكري، والرؤية التربوية لتحقيق الأمن الفكري.
|
| 520 |
|
|
|b Thought is an important pillar in people's lives which requires an educational system that establishes culture of intellectual security inside the Arabic societies and Egypt .in particular to preserve the Egyptians identity, so the study aimed at detecting some intellectual orientations that govern the concept of intellectual security, and standing on some dimensions on which it is based and highlighting the role of education institution in achieving the intellectual security. The study defined the intellectual security, as it is the individual's sense of state stability, integrity, unity, creed and culture thus creating a link between the different groups of society, so that it is financially and morally stable. The study attempted to address, the following issues: the concept of intellectual security- the challenges that facing or confronting the intellectual security- an educational vision to achiev the intellectual security.
|
| 653 |
|
|
|a مصر
|a الأمن الفكري
|a علم الاجتماع
|a الهوية الثقافية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 003
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 097
|m ع97
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
| 856 |
|
|
|n https://sec.journals.ekb.eg/article_97540.html
|u 0235-000-097-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 871726
|d 871726
|
