إسهامات علماء النفس العرب في التنظير في مجال العمليات المعرفية: النموذج الرباعي للعمليات المعرفية لفؤاد أبو حطب نموذجاً
| العنوان المترجم: |
The Contributions of Arab Psychologists to Theorizing in The Field of Cognitive Operations: The Quadrant Model of Cognitive Operations by Fouad Abu Hatab as A Model |
|---|---|
| المصدر: | دراسات نفسية |
| الناشر: | مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |
| المؤلف الرئيسي: | معمرية، بشير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Maamria, Bachir |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 79 - 91 |
| DOI: |
10.37487/0840-000-014-006 |
| ISSN: |
2353-0324 |
| رقم MD: | 872058 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
117
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تقديم عرض لنظرية السيكولوجي المصري، فؤاد عبد اللطيف أبو حطب، المسماة بـ "النموذج الرباعي للعمليات المعرفية". وتناولت الدراسة عدة عناصر ومنها، التعريف بصاحب النموذج، وملاحظات أبو حطب على تناول علماء نفس الغرب للعمليات المعرفية، والحاجة إلى نموذج جديد للعمليات المعرفية، ومعالم النموذج الرباعي للعمليات المعرفية، والافتراضات الأساسية التي يقوم عليها النموذج الرباعي للعمليات المعرفية، وتطور مبادئ تصنيف العمليات المعرفية في النموذج، وأصول فكرة الأنواع السبعة للذكاء. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى عدة نقاط ومنها، أن النموذج الرباعي للعمليات المعرفية، الذي قدمه أبو حطب، يعد إسهامًا جديدًا وواعدًا لفهم عمل العقل، والنشاط المعرفي للإنسان، وأنه صاغ هذا النموذج، بعد أن قدم ملاحظات نقدية لمنهج التحليل العاملي الذي قدم من خلاله علماء النفس الغربيون، وتفسيرات عدة للنشاط العقلي. كما يعد النموذج، نموذج نظري واعد، لتفسير العمل العقلي المعرفي لدى الفرد، وشامل لكل أركان النشاط المعرفي للإنسان. وثري بالأفكار، أي الفرضيات، التي تحتاج إلى الاختبار بالبحث العلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2353-0324 |
عناصر مشابهة
-
بناء مقياس للذكاء الشخصي في إطار النموذج الرباعي العملياتي للعمليات المعرفية
بواسطة: الصالحية، رقية بنت محمد بن حسن منشور: (2015) -
نحو علم نفس مصري النموذج الرباعي للعمليات المعرفية
بواسطة: أبو حطب، فؤاد عبداللطيف منشور: (1988) -
دراسة تشخيصية للعمليات المعرفية وغير المعرفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: حسن، جيهان طلعت محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التلمذة المعرفية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سعد، هبة محمد إبراهيم منشور: (2022) -
فعالية برنامج مستند إلى نموذج ويليامز في الفاعلية الذاتية المعرفية لدى طالبات الصف السابع في مدارس تربية الزرقاء في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الخزاعلة، رغدة إبراهيم سلامة منشور: (2018)
