ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقدير الذات والتفكير الإبداعي...>الوصف

تقدير الذات والتفكير الإبداعي لدى المراهقين في وضعية إعاقة سمعية

المصدر: أشغال الندوة الوطنية: وضعية الإعاقة في المغرب - الأبعاد النفسية والإجتماعية والتربوية
الناشر: مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية
المؤلف الرئيسي: باعدي، الحسين (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: فاس
الهيئة المسؤولة: مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية
الشهر: أبريل
الصفحات: 71 - 101
رقم MD: 873274
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التفكير الإبداعي | الإعاقات السمعية | ذوي الهمم | التقدير الذاتي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

432

حفظ في:
المستخلص: The study aimed to identify the relationship between high positive self-esteem and creative thinking among a sample of adolescents who suffer from hearing impairment. The sample of this study included 103 adolescents from Salé and Casablanca. The researcher used the self-esteem scale then he used Paul Torrance’s test for creative thinking. The results revealed that there's a relationship between positive self-esteem and formal creative thinking with its components (formal fluency, formal flexibity, formal expansion), the results also revealed that there’s no difference in creative thinking abilities between adolescents who suffer from hearing impairment and "regular" ones.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.