فاعلیة استخدام نموذج التعلم التولیدي في تنمیة مھارات معالجة المعلومات والكفاءة الاجتماعیة لدى الطلاب الدارسین لمادة علم الاجتماع في المرحلة الثانویة
| المؤلف الرئيسي: | مصباح، آمال على عیاد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عصفور، إیمان حسنین محمد (مشرف) , محمود، سعاد محمد فتحي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 228 |
| رقم MD: | 874862 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية البنات للاداب والعلوم والتربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01912nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1485437 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 471408 |a مصباح، آمال على عیاد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلیة استخدام نموذج التعلم التولیدي في تنمیة مھارات معالجة المعلومات والكفاءة الاجتماعیة لدى الطلاب الدارسین لمادة علم الاجتماع في المرحلة الثانویة | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 228 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عين شمس |f كلية البنات للاداب والعلوم والتربية |g مصر |o 0046 | ||
| 653 | |a نموذج التعلم التولیدي |a مھارات معالجة المعلومات |a الكفاءة الاجتماعیة |a المرحلة الثانویة | ||
| 700 | |9 471409 |a عصفور، إیمان حسنین محمد |e مشرف | ||
| 700 | |a محمود، سعاد محمد فتحي |g Fathy, Soaad Mohamed |q Fathy, Soaad Mohamed |e مشرف |9 311695 | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0046-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 874862 |d 874862 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات معالجة المعلومات والكفاءة الإجتماعية لدى عينة من الطلاب الدارسين لمادة علم الإجتماع في المرحلة الثانوية
بواسطة: مصباح، امال علي عياد منشور: (2013) -
أثر استخدام التعلم التعاوني في تدريس علم الاجتماع على التحصيل وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، آمال جمعة عبدالفتاح منشور: (2005) -
فاعلية استخدام أبعاد المنهج التكعيبي في تشكيل منهج علم الاجتماع على تنمية التفكير المستقبلي والمسئولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالمجيد، عبدالله إبراهيم يوسف منشور: (2016) -
فاعلية استخدام النموذج التوليدى البنائى فى تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارتى اتخاذ القرار والتواصل الاجتماعى لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عودة، عادل مليجى السيد منشور: (2017) -
تنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلاب الدارسين لمادة الفلسفة في المرحلة الثانوية باستخدام نموذج التعلم التوليدي
بواسطة: سليمان، سليم عبدالرحمن سيد منشور: (2015)
