فاعلية الألعاب التعليمية في إكساب بعض المفاهيم العلمية لأطفال الرياض المعاقين سمعياً بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Instructional Games in Acquisition of Some Science Concepts for Hearing Handicapped Kindergarten Children in Saudi Arabian Kingdom |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عيسى، أحمد نبوي عبده (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Issa, Ahmed Nabawy Abdou |
| مؤلفين آخرين: | عرقوب، حمدي محمد شحاته (مشرف) , الديب، فتحي عبدالمقصود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 548 |
| رقم MD: | 875490 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إلكتروني في إكساب بعض المفاهيم البيئية لأطفال مرحلة رياض الأطفال المعاقين سمعياً بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحفناوي، محمود محمد محمد السيد منشور: (2014) -
فاعلية استخدام الألعاب التعليمية في تنمية المفاهيم العلمية لدى أطفال رياض الأطفال في ماليزيا
بواسطة: عرابي، فاطمة محمود منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على الألعاب الرقمية في تنمية المفاهيم التبولوجية لأطفال الروضة
بواسطة: حسن، هند خميس عبدالرحيم منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على اللعب الإيهامي لتنمية بعض مفاهيم ترشيد الاستهلاك لدى طفل الروضة
بواسطة: محمد، إسراء محمود عبدالعزيز منشور: (2022) -
مدى فاعلية استخدام الألعاب التعليمية في إكتساب بعض المهارات الرياضية لأطفال الرياض
بواسطة: الجنزوري، فريحة مفتاح منشور: (2016)
