دور المعلوماتية في التنمية المهنية لدى مدراء المدارس في محافظة اربد
| العنوان بلغة أخرى: |
Role Of Informatics In Developing Professional Development Among School Directors In Irbid Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشرمان، ياسين محمد ياسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحراحشة، محمد عبود موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 875530 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
323
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى دور المعلوماتية في التنمية المهنية لدى مدراء المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء المزار الشمالي في محافظة أربد، وأثر متغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، المرحلة، الخبرة الإدارية، عدد الدورات التدريبية) في ذلك، تكونت عينة الدراسة من (54) مديرا ومديرة مدرسة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء أداة لقياس متغيرات الدراسة، وتكونت من (57) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات، وهي (المجال الإداري، المجال الفني، المجال الشخصي). وأظهرت نتائج الدراسة أن دور المعلوماتية في التنمية المهنية لدى مدراء المدارس في محافظة أربد جاء بدرجة مرتفعة، وجاءت المجالات مرتبة تنازليا على التوالي (مجال إداري، مجال شخصي، مجال فني) حيث جاء كل من المجال الإداري والمجال الشخصي بتقديرات مرتفعة، والمجال الفني جاء بتقدير متوسط. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدالة (0.05≥α) تعزى لأثر الجنس والمؤهل العلمي والخبرات الإدارية وعدد الدورات التدريبية على جميع المجالات. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أهمها ضرورة التأكيد على تدريب مدراء المدارس على تطوير مهاراتهم المعلوماتية في مجال العمل الفني. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور الإدارة المدرسية في تفعيل عملية النمو المهني لمعلمي الإدارة المعلوماتية في محافظة جرش
بواسطة: العابد، كفاح خليل منشور: (2013) -
تصور مقترح لتطبيق نظام "STEM" في مرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية
بواسطة: أبو الحسايب، بلال محمد مسعد محمد منشور: (2024) -
مدى توفر الوعي المعلوماتي لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة والاتجاه في ضوء نموذج Big6 والتنمية المهنية المستدامة
بواسطة: عبدالمؤمن، مروة محمود الشناوي السيد منشور: (2023) -
متطلبات دعم الثقافة المعلوماتية لدى معلمي التعليم الأساسي في مصر
بواسطة: محمد، أحمد محمود عبدالحميد منشور: (2024) -
مدى امتلاك معلمي الرياضيات في محافظة اربد للكفايات التدريسية في ضوء المعايير المهنية الدولية NCTM
بواسطة: الشرمان، ميرفت محمد ياسين منشور: (2018)
