أبعاد الثقافة العلمية في منهج العلوم بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي بسلطنة عمان : دراسة تقويمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Dimensions of Scientific Literacy in Science Curriculum of the First Cycle of Basic Education in the Sultanate of Oman : Evaluative Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البادري، أحمد بن حميد بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Badri, Ahmed Humaid Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | الديب، فتحي عبدالمقصود (مشرف) , مدكور، علي أحمد (مشرف) , الموجي، أماني محمد سعد الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 468 |
| رقم MD: | 875709 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقييم محتوى كتب العلوم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء أطر تقييم مشروع دراسة الاتجاهات الدولية في الرياضيات والعلوم "TIMSS 2019"
بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد منشور: (2020) -
تحليل الاستكشافات العملية بكتب الاحياء المقررة على مرحلة التعليم ما بعد الاساسي بسلطنة عمان في ضوء المهارات الاساسية المرتبطة بها
بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد منشور: (2011) -
مدى تضمن كتب العلوم في مرحلة التعليم ما بعد الاساسي بسلطنة عمان لأبعاد الثقافة العلمية
بواسطة: البحري، خالصة بنت حمد بن محمد منشور: (2011) -
فهم معلمي العلوم للعمل المخبري واتجاهاتهم نحوه بسلطنة عمان في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد منشور: (2002) -
تصور مقترح لتفعيل الشراكة المجتمعية في تطوير مناهج العلوم والرياضيات بالتعليم العام قبل الجامعي بسلطنة عمان
بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد منشور: (2021)
