أثر طرق معادلة درجات الاختبار في تدريج مفردات بنك الأسئلة باستخدام نموذج التقدير الجزئي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Of The Methods Of Test Degrees Equating In Scoring The Items Of Question Bank Using Partial Credit Model |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخولي، زياد عبدالحسيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Kholy, Ziad Abdelhaseeb |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف) , أبو علام، رجاء محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 211 |
| رقم MD: | 875732 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01745nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1486100 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الخولي، زياد عبدالحسيب |g El-Kholy, Ziad Abdelhaseeb |e مؤلف |9 344234 | ||
| 245 | |a أثر طرق معادلة درجات الاختبار في تدريج مفردات بنك الأسئلة باستخدام نموذج التقدير الجزئي | ||
| 246 | |a The Effect Of The Methods Of Test Degrees Equating In Scoring The Items Of Question Bank Using Partial Credit Model | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 211 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0383 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي | ||
| 653 | |a التقدير الجزئي | ||
| 700 | |a شريف، نادية محمود |g Shereef, Nadia Mohamoud |e مشرف |9 246764 | ||
| 700 | |9 64968 |a أبو علام، رجاء محمود |g Abou-Allam, Ragaa Mahmoud |e مشرف | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0383-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 875732 |d 875732 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر حجم العينة وعدد المفردات المشتركة على تدريج مفردات بنك الأسئلة باستخدام نموذج التقدير الجزئي
بواسطة: العبدالله، زياد أحمد منشور: (2009) -
طرق تحديد درجات القطع فى الاختبار المرجع إلى المحك : دراسة إحصائية مقارنة
بواسطة: الخولي، زياد عبدالحسيب منشور: (2003) -
اتجاهات معاصرة في القياس الموضوعي : نموذج التقدير الجزئي متعدد التدريج
بواسطة: الخولي، زياد عبدالحسيب منشور: (2013) -
أثر حجم العينة على تقدير مفردات بنك الأسئلة
بواسطة: العبدالله، زياد أحمد منشور: (2021) -
مقارنة طريقة تكر الخطية وطريقة الدرجات الحقيقية في دقة معادلة درجات صورتي اختبار ثنائي التدريج
بواسطة: العنزي، خالد بن طخطيخ منشور: (2015)
