ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى التسامح الاجتماعي لدى مد...>الوصف

مستوى التسامح الاجتماعي لدى مدیري المدارس الحكومیة في قصبة المفرق

العنوان بلغة أخرى: The level of Social Tolerance among The directors of public Schools in AL Mafraq governorate
المؤلف الرئيسي: الدويرى، إلهام محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخوالدة، تيسير محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 96
رقم MD: 875900
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التسامح الاجتماعي | مديرو المدارس | القيادة التربوية | المدارس الحكومیة | قصبة المفرق | الأردن
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

329

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى التسامح الاجتماعي لدى مديري المدارس الحكومية في قصبة المفرق وعلاقته بالمتغيرات الآتية (الجنس والمؤهل العلمي والخبرة)، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي نظرا لملائمته لطبيعة الدراسة وأهدافها. تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة القصدية، بلغت (150) مديرا ومديرة في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق للعام الدراسي 2016/ 2017، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن الدرجة الكلية لمستوى التسامح الاجتماعي جاءت مرتفعة حيث جاء مجال المعلم بالرتبة الأولى بأعلى متوسط حسابي، وبدرجة مرتفعة تلاه في الرتبة الثانية الطلبة بدرجة تقدير مرتفعة، تلاه بالرتبة الثالثة مجال أولياء الأمور وبدرجة مرتفعة، وأظهرت النتائج وجود فروق لمتغير الجنس لصالح الإناث، وعدم وجود فروق تعزى لأثر متغيري المؤهل العلمي والخبرة. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام من قبل المعنيين في وزارة التربية والتعليم بوضع أنظمة وتعليمات للحفاظ على المستوى المرتفع للتسامح الاجتماعي لدى مديري المدارس.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.