ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على الويب ل...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على الويب لإكساب مهارات إنتاج الاختبارات التفاعلية الإلكترونية لطلاب كلية التربية النوعية - جامعة طنطا

المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، مجدي عبدالبديع (مؤلف)
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 313 - 352
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 875926
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة طنطا | تكنولوجيا التعليم | طلبة الجامعات | الاختبارات الإلكترونية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

177

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى إعداد الاختبارات التفاعلية من خلال برنامج Wondershare Quiz Creator من خلال برامج الوسائط المتعددة القائمة على الويب، وبناء مواقع الكترونية لتنمية مهارات إعداد الاختبارات التفاعلية من خلال هذا البرنامج، وإظهار فاعلية الموقع الالكتروني في إكساب الطلاب المعارف والمهارات الخاصة لإعداد الاختبارات التفاعلية من خلاله، وإعداد برنامج باستخدام الوسائط المتعددة من خلال الحاسب الآلي والمعتمد على الويب لإكساب الطلاب المعارف والمهارات الخاصة إعداد الاختبارات التفاعلية من خلال برنامج Wondershare Quiz Creator. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. ويوصي البحث بتطوير البنية التحتية المادية والفنية والتقنية في كافة الكليات داخل الجامعات المصرية ومراكز البحوث التابعة لهذه الجامعات وذلك عن طريق تزويدها بمختلف التجهيزات والمعدات الفنية لإدخال واستخدام الإنترنت فيها، وإدخال خدمة الإنترنت إلى جميع الجامعات المصرية ومراكز البحوث التابعة لها وبشكل جدي تماشياً مع الاتجاهات التعليمية والتربوية الحديثة، وإشراك أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالجامعات المصرية في برامج ودورات تدريبية منتظمة في تكنولوجيا التعليم بشكل عام، وفي الحاسب الآلي والإنترنت بشكل خاص.
ISSN: 2636-3364

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.