| LEADER |
03282nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1625211 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2017.8488
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 472460
|a السنوسي، سلوى عاطف أحمد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Phonological Awareness and its Relationship to Language Proficiency in Children with Learning Difficulties
|
| 245 |
|
|
|a الوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 70
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تسليط الضوء على الوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم، وتحديد العلاقة بين الوعي الفونولوجي والكفاءة اللغوية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. وتكونت مجموعة البحث من 170 تلميذ وتلميذة من ذوي صعوبات تعلم القراءة من مدرستي سعد زغلول الابتدائية، ومدرسة سعد بن أبى وقاص الابتدائية بمحافظة كفر الشيخ. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الوعي الفونولوجي، مقياس الكفاءة اللغوية لدي التلاميذ من ذوي صعوبات القراءة، اختبار القدرة العقلية العامة، اختبار المسح النيورولوجي السريع، قائمة ملاحظة سلوك الأطفال. وأشار البحث إلى أن صعوبات تعلم القراءة تظهر في عدة أشكال مثل الصعوبة الشديدة في الربط بين شكل الحرف وصوته، وفي تكوين كلمات من عدة حروف، وأيضا في التمييز بين الحروف التي تختلف في شكلها اختلافا بسيطا مثل الباء والنون. بالإضافة إلى صعوبة التعرف السريع على الكلمات أو تحليلها لغرض نطقها، أو معرفة علامات التشكيل وتذكرها، فضلا عن حذف بعض الحروف وإضافة بعضها الأخر، أو أبدال الحروف ببعضها، أو تشويه نطقها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a ذوو صعوبات التعلم
|a التربية الخاصة
|a علم النفس التعليمي
|a الفونولوجيا
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 006
|m ع18, ج6
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 018
|x 2356-8348
|
| 700 |
|
|
|a سليمان، سناء محمد
|g Soliman, Sanaa Mohamed
|e مشرف
|9 240911
|
| 700 |
|
|
|9 321770
|a موسى، رشاد علي عبدالعزيز
|g Mousa, Rashad Ali Abdul-Aziz
|q Mousa, Rashad Ali Abdulaziz
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 0490-018-006-003.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_8488.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 876157
|d 876157
|
