فاعلية برنامج اثرائي حاسوبي لتنمية مهارات البرمجة لدى الموهوبين من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Enrichment Computer Program to Develop Programming Skills Among Gifted Students in 2nd Cycle of Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، وفاء حسنين السيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | يونس، محمد إبراهيم إبراهيم (مشرف) , جامع، حسن حسيني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 280 |
| رقم MD: | 876189 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
إثراء مقرر البرمجة للصف الثامن في ضوء مهارات التفكير الحاسوبي
بواسطة: حسن، منير سليمان إبراهيم منشور: (2023) -
تصميم برنامج تعليمي قائم على المايكروبت "Micro Bit" وأثره في إكساب المهارات الأساسية للبرمجة ومهارات التفكير الحاسوبي لدى طلاب المرحلة الابتدائية
بواسطة: النملة، عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على مهارات التفكير العليا والمهارات الشخصية لدى عينة من الموهوبات بجدة
بواسطة: باحشوان، الشيماء سالم منشور: (2024) -
قائمة معايير لتطوير بيئة تعلم تكيفية إلكترونية وفق نمطى التفكير "التحليلى / التركيبى" لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: على، مروة رمضان منشور: (2020) -
أثر برنامج إثرائي مقترح لتنمية التفكير الابتكاري لدي عينة من الطلاب الموهوبين بمحافظة جدة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الوحيدي، أريج عيسي منشور: (2015)
