برنامج مقترح لتطوير بعض مهارات الفكر المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال دروس اللغة الإنجليزية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Instructional Program for Developing Some Skills of Systems Thinking to Students in the Elementary Stage Through Language Arts Lessons |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشعار، غادة إبراهيم فؤاد حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مصطفي، سمير اسماعيل (مشرف) , محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف) , الجزار، منى محمد الصفي علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 184 |
| رقم MD: | 876275 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01941nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1486499 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 472544 |a الشعار، غادة إبراهيم فؤاد حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج مقترح لتطوير بعض مهارات الفكر المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال دروس اللغة الإنجليزية | ||
| 246 | |a A Proposed Instructional Program for Developing Some Skills of Systems Thinking to Students in the Elementary Stage Through Language Arts Lessons | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 184 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0307 | ||
| 653 | |a المرحلة الابتدائية |a تدريس اللغة الإنجليزية |a مهارات التفكير |a الفكر المنظومي | ||
| 700 | |9 316220 |a مصطفي، سمير اسماعيل |e مشرف | ||
| 700 | |a محمد، مصطفى عبدالسميع |g Mohamed, Mostafa Abd EI Samea |e مشرف |9 310557 | ||
| 700 | |a الجزار، منى محمد الصفي علي |g El-Gazzar, Mona Mohamed El-Safi |q Aljazzar, Mona Mohammed Alsaffi |e مشرف |9 89649 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0307-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 876275 |d 876275 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج وقائي مقترح لتحسين بعض المهارات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات
بواسطة: المحرز، هناء حسن منشور: (2007) -
الذاكرة العاملة وعلاقتها بمهارة الاستماع في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: وهيب، باسم محروص منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة باللغة الانجليزية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالفتاح، هبة السيد منشور: (2012) -
استراتيجيات تعلم اللغة الانجليزية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بدوله الكويت
بواسطة: السنافي، بهجة حسن علي نجم منشور: (2023) -
أثر التعليم باللغة الإنجليزية فى إكتساب مهارات القراءة العربية الجهرية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الإبتدائية
بواسطة: سلامة، محمد صابر أحمد منشور: (2008)
