أثر برنامج إثراء تربوي للمحرومين ثقافياً في الحلقة الابتدائية على كل من النمو اللغوي وسعة الانتباه وبعض العمليات العقلية لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of an Enrichment Educational Program for the Culturally Deprived at the Primary Stage on the Language Development the Attention Span and Some of the Intellectual Operations |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القاويش، منى مسعد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف) , عبدالله، محمود محمد إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 237 |
| رقم MD: | 876450 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر البرامج التعويضية في تنمية القدرات العقلية المعرفية لدى الأطفال المحرومين ثقافيا بالسودان
بواسطة: الشيخ، تاج السر عبدالله منشور: (1990) -
استراتيجيات فهم التركيب اللغوي عند الأطفال وعلاقتها بالقدرات العقلية
بواسطة: عيسى، محمد رفقي محمد فتحي منشور: (1988) -
أثر الحرمان من الأسرة على السلوك التكيفي دراسة مقارنة بين الأطفال العاديين وأطفال المؤسسات
بواسطة: دسوقي، راوية محمود حسين منشور: (1989) -
فعلية برنامج بورتاج في تحسين النمو النفس لغوي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقلياً فئة القابلين للتعليم
بواسطة: هيبة، حسام إسماعيل منشور: (2017) -
تصميم وتقنين اختبار محوسب وفقاً لأدوات الذكاء الاصطناعي لتقييم تشتت الانتباه لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: محمد، سيف علي منشور: (2024)
