أثر برنامج إثراء تربوي للمحرومين ثقافياً في الحلقة الابتدائية على كل من النمو اللغوي وسعة الانتباه وبعض العمليات العقلية لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of an Enrichment Educational Program for the Culturally Deprived at the Primary Stage on the Language Development the Attention Span and Some of the Intellectual Operations |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القاويش، منى مسعد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف) , عبدالله، محمود محمد إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 237 |
| رقم MD: | 876450 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01962nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1486646 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 472677 |a القاويش، منى مسعد محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج إثراء تربوي للمحرومين ثقافياً في الحلقة الابتدائية على كل من النمو اللغوي وسعة الانتباه وبعض العمليات العقلية لديهم | ||
| 246 | |a The Effect of an Enrichment Educational Program for the Culturally Deprived at the Primary Stage on the Language Development the Attention Span and Some of the Intellectual Operations | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2003 |m 1424 | ||
| 300 | |a 1 - 237 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0333 | ||
| 653 | |a المرحلة الابتدائية |a النمو اللغوي |a الحرمان الثقافي |a العمليات العقلية |a المجتمع المصري | ||
| 700 | |a شريف، نادية محمود |g Shereef, Nadia Mohamoud |e مشرف |9 246764 | ||
| 700 | |a عبدالله، محمود محمد إبراهيم |g Abdullah, Mahmoud Mohammad Ibrahim |e مشرف |9 54778 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0333-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 876450 |d 876450 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر البرامج التعويضية في تنمية القدرات العقلية المعرفية لدى الأطفال المحرومين ثقافيا بالسودان
بواسطة: الشيخ، تاج السر عبدالله منشور: (1990) -
استراتيجيات فهم التركيب اللغوي عند الأطفال وعلاقتها بالقدرات العقلية
بواسطة: عيسى، محمد رفقي محمد فتحي منشور: (1988) -
أثر الحرمان من الأسرة على السلوك التكيفي دراسة مقارنة بين الأطفال العاديين وأطفال المؤسسات
بواسطة: دسوقي، راوية محمود حسين منشور: (1989) -
فعلية برنامج بورتاج في تحسين النمو النفس لغوي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقلياً فئة القابلين للتعليم
بواسطة: هيبة، حسام إسماعيل منشور: (2017) -
تصميم وتقنين اختبار محوسب وفقاً لأدوات الذكاء الاصطناعي لتقييم تشتت الانتباه لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: محمد، سيف علي منشور: (2024)
