ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج TEACCH في تنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of "Teacch" Training Program in Developing Social Interaction Skills in Autistic Children
المؤلف الرئيسي: مدبولي، أسامة أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عرقوب، حمدي محمد شحاته (مشرف), عبدالسلام، فاروق سيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: القاهرة
الصفحات: 1 - 257
رقم MD: 876486
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01696nam a22003257a 4500
001 1486664
041 |a ara 
100 |9 313126  |a مدبولي، أسامة أحمد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج TEACCH في تنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين 
246 |a Effectiveness of "Teacch" Training Program in Developing Social Interaction Skills in Autistic Children 
260 |a القاهرة  |c 2006 
300 |a 1 - 257 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 0339 
653 |a الأطفال التوحديين  |a اضطراب التوحد  |a التفاعل الاجتماعي  |a المهارات الاجتماعية  |a برنامج تيتش 
700 |a عرقوب، حمدي محمد شحاته  |g Shehata, Hamdi Moh.  |e مشرف  |9 273552 
700 |9 262704  |a عبدالسلام، فاروق سيد  |g Abd El Salam, Farouk Sayed  |e مشرف 
856 |u 9801-002-024-0339-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-002-024-0339-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-002-024-0339-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-002-024-0339-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9801-002-024-0339-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0339-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0339-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0339-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0339-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0339-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 876486  |d 876486 

عناصر مشابهة