فاعلية برنامج TEACCH في تنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of "Teacch" Training Program in Developing Social Interaction Skills in Autistic Children
المؤلف الرئيسي:	مدبولي، أسامة أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عرقوب، حمدي محمد شحاته (مشرف) , عبدالسلام، فاروق سيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	القاهرة
الصفحات:	1 - 257
رقم MD:	876486
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
الكلية:	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الأطفال التوحديين \| اضطراب التوحد \| التفاعل الاجتماعي \| المهارات الاجتماعية \| برنامج تيتش
رابط المحتوى:	صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01696nam a22003257a 4500
001	1486664
041		\|a ara
100		\|9 313126 \|a مدبولي، أسامة أحمد \|e مؤلف
245		\|a فاعلية برنامج TEACCH في تنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين
246		\|a Effectiveness of "Teacch" Training Program in Developing Social Interaction Skills in Autistic Children
260		\|a القاهرة \|c 2006
300		\|a 1 - 257
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 0339
653		\|a الأطفال التوحديين \|a اضطراب التوحد \|a التفاعل الاجتماعي \|a المهارات الاجتماعية \|a برنامج تيتش
700		\|a عرقوب، حمدي محمد شحاته \|g Shehata, Hamdi Moh. \|e مشرف \|9 273552
700		\|9 262704 \|a عبدالسلام، فاروق سيد \|g Abd El Salam, Farouk Sayed \|e مشرف
856		\|u 9801-002-024-0339-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9801-002-024-0339-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9801-002-024-0339-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9801-002-024-0339-0.pdf \|y الفصل التمهيدي
856		\|u 9801-002-024-0339-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9801-002-024-0339-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9801-002-024-0339-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9801-002-024-0339-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9801-002-024-0339-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9801-002-024-0339-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 876486 \|d 876486