المستخلص: |
نهدف من خلال هذه الدراسة إلى معرفة أهداف منهاج التربية البدنية والرياضية للتعليم الثانوي من خلال تحقيقها للحاجات الحسية، الحركية، المعرفية والوجدانية لمتعلم هاته المرحلة، لأن التربية البدنية تعتبر مادة تعليمية كسائر المواد الأخرى، تساهم بقسط وافر في بلورة وتطوير شخصية المتعلم، وتتميز بالتأثير المباشر على السلوكات، والتصرفات، وتحويلها من تلقائية موروثة إلى سلوكات مبنية ومكيفة، بمنهج علمي شامل ذو نظرة متفتحة على المحيط بأبعاده.
The objective of this study is to know the objectives of the Physical and Athletic Education Curriculum for secondary education by achieving the sensory, kinetic, cognitive and emotional needs of the learner of this stage, because physical education is an educational material like all other materials, By direct influence on behavior and behavior, and transform it from automatic inherited to structured behavior and adapted, a comprehensive scientific approach with an open view of the ocean dimensions
|