ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مخرجات قطاع التعليم العالي والبحث العلمي وانعكاساتها التنموية في الجزائر بين الفعالية والركود

العنوان بلغة أخرى: The Output of the Higher Education and Scientific Research Sector and the thiers Development Reflections in Algeria between Effectiveness and Stagnation
المصدر: المجلة الجزائرية للتنمية الإقتصادية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: تنقوت، وفاء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سلامي، أحمد بوبكر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 165 - 184
DOI: 10.35156/1433-000-007-012
ISSN: 5302-2392
رقم MD: 880107
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مخرجات | تعليم عالي | بحث علمي | تنمية | اقتصاد جزائري | Output | Higher Education | Scientific Research | Development | Algerian Economy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: إزاء التطورات التقنية التي شهدها العالم في العقود الثلاثة الأخيرة، والتي أحدثت تحولات جذرية في اقتصاديات الدول المتطورة، لتصبح المعرفة والابتكار هما المحرك والمولد للاقتصاد العالمي، أدركت الدول أن قوة بقاءها لا تتم إلا من خلال تنمية رأس مالها البشري، من خلال إعادة الاعتبار إلى قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، باعتباره قاطرة الولوج في هذا الاقتصاد الجديد. في هذا الصدد تهدف هذه الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على تطور مخرجات قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في الجزائر وتقييم انعكاساتها التنموية، ولهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي. نتائج الدراسة تكشف عن وجود حلقات مفقودة بين مخرجات التعليم العالي والبحث العلمي والاقتصاد الوطني، وهو ما يحول دون تحقيق التنمية المنشودة.وقد تجلت أهم جوانبها في طبيعة النموذج التنموي القائم، والاختلالات التي يشهدها قطاع التعليم العالي، واللذان أثرا بشكل سلبي على الفعالية التنموية لمخرجات التعليم العالي في الجزائر.

In the light of the technical development witnessed by the world in the last three decades, which have transformed the economies of the developed countries to become a generator of knowledge and innovation are the engine of the world economy .Countries have realized that the strength of their survival is only through the development of human capital. Science as a locomotive to enter this new economy. In this regard, the aim of this paper is to shed the light on the evolution of the output of Higher Education and Scientific Research in Algeria and assess their implications for development. For this purpose, we used the most analytical descriptive approach. There have been missing links between Higher Education, Scientific Research and the national economy. the most important aspect of which were reflected in the nature of the existing developmental model and the imbalances witnessed in the higher education sector, which had a negative impact on the development effectiveness of the output of the Higher Education and Scientific Research.

ISSN: 5302-2392