فعالية برنامج على الويب فى تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات ومهارات التعلم الذاتى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Of A Web Based Learning Programs On Developing IT and SelfLearning Skills For The Students OfEducational Technology In Colleges Of Special Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | كمال الدين، ريهام مصطفى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف), خميس، محمد عطية (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 332 |
| رقم MD: | 881073 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح في تكنولوجيا المعلومات قائم على التعلم الذاتي باستخدام الانترنت في التحصيل المعرفي و تنمية المهارات التكنولوجية و الوعي بها لدى طلاب الشعبة التجارية بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: عبدالوهاب، محمد محمود محمد منشور: (2009) -
دور منصة درسك في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدي طلبة الصف التاسع في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية في الأردن
بواسطة: تمرخان، فردوس محمد مصطفى منشور: (2022) -
فاعلية استخدام موقع قائم على الويب وفق النظرية البنائية والسلوكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي والاتجاه نحوه لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: حسن، نبيل السيد محمد منشور: (2012) -
فعالية برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية معالجة المعلومات في تنمية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات كفاية الذات الأكاديمية والتوجه نحو الهدف لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: سيد، شعبان عبدالعظيم أحمد منشور: (2016) -
أثر أنماط التوجيه بمهام الويب على تنمية التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب الدراسات العليا بكليات التربية
بواسطة: حسنين، إيمان صلاح الدين صالح منشور: (2013)
