ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المبادئ التربوية الإبداعية من...>الوصف

المبادئ التربوية الإبداعية من منظور السنة النبوية

المصدر: المؤتمر الدولي: مهارات خدمة السنة النبوية
الناشر: جامعة الزرقاء وجمعية الحديث الشريف وإحياء التراث
المؤلف الرئيسي: الدهيسات، محمد ابراهيم جويفل (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: عمان
الهيئة المسؤولة: جامعة الزرقاء وجمعية الحديث الشريف وإحياء التراث
الصفحات: 395 - 424
رقم MD: 881419
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التربية الإسلامية | التربية الإبداعية | السنة النبوية | المبادئ التربوية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استنباط واستكشاف مبادئ إبداعية تربوية عصرية وفق المنهج النبوي، واستخدم المنهج التحليلي الوصفي في الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى أهم النتائج الآتية: المبادئ التربوية النبوية كان لها الفضل في صناعة الكفاءات والطاقات، وتدريب المهارات وتنمية القدرات وترشيد الطاقات. وتسهم المبادئ التربوية النبوية في إبراز التفوق والإبداع والابتكار والتمييز بين المتعلمين. كما أكدت السنة النبوية على تشجيع الإبداع وتنميته بحيث يتيح الفرص لتقادح الأفكار وشحذها مع تحمل المسؤولية، وأكدت على أن العلاقة بين المربي والمتربي علاقة رفق وعطف وتيسير لا عنف وعقاب وتعسير. وأوصت الدراسة بما يل: دراسة مبادئ تربوية إبداعية أخرى أشارت لها السنة النبوية وكان لها الأثر الواضح واليد الطولي، في بناء لبنات الدولة الأولى-إنسانا وحضارة.

The study aimed to explore and deduct the modern educational principles of the propagandist according to the prophetic methodology. It adopted the analytical descriptive method of research. The study reached the following conclusions: - The prophetic educational principles resulted in the making of qualifications, energies, skills, training, the development of capabilities and the standardization of energies. - The prophetic educational principle contributes towards the emergence of excellence, innovation, creativity and distinction between the literate. - The prophetic Sunnah ascertained the encouragement of excellence and its development so as to lead to the interchange of ideas, and at the same time confirmed the relationship between the teacher and the educated is not a relation of violence and penalty but one of benevolence and care. The research called for the study and investigation of other creative educational principles referred to in the prophetic Sunnah which contributed greatly in building up the foundations of the Islamic state.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.