| LEADER |
04082nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1631136 |
| 024 |
|
|
|3 10.20428/JSS.24.1.2
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 155990
|a القباطى، سليم عبده قائد
|q Alqubati, Selim Abdu Qaed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a واقع إدارة الأزمات في المدارس الأساسية والثانوية في محافظة المحويت
|
| 246 |
|
|
|a Present Situation of Crisis Management in Basic and Secondary Schools at Al Mahweet Governorate
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم والتكنولوجيا
|c 2018
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 33 - 54
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت البحث إلى التعرف على واقع إدارة الأزمات في المدراس الأساسية، والثانوية، في محافظة المحويت، وكذلك التعرف على ما إذا كان هناك فروق بين إجابات أفراد عينة البحث، تعزى لمتغيرات البحث. ولكي يحقق البحث أهدافه، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي عند جمع البيانات والمعلومات، عن واقع إدارة الأزمات في المدارس الأساسية والثانوية في محافظة المحويت، وقد استخدمت الاستبانة أداةً للبحث، وقد توصل البحث إلى أن درجة واقع إدارة الأزمات في المدارس الأساسية والثانوية في محافظة المحويت جاءت متوسطة في ثلاثة مجالات هي: القيادة، والتخطيط لإدارة الأزمات، وفرق عمل إدارة الأزمات، بينما جاءت ضعيفة في مجالين هما: المعلومات، والاتصال. كما أظهرت نتائج البحث عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية، عند مستوى الدلالة (α=0.05)، بين إجابات أفراد عينة البحث، تعزى لمتغيرات البحث المتمثلة في المؤهل، والمرحلة التعليمية، وسنوات الخبرة، وفي ختام البحث تقدم الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات، في ضوء النتائج التي توصل إليها البحث.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to examine the present situation of crisis management in basic and secondary schools at Al Mahweet Governorate. It also aimed to identify any differences among the participants’ responses that could be attributed to the research variables. In order to achieve these objectives, the researcher followed a descriptive analytical method. Data were collected using a questionnaire after checking its reliability and validity. The study results revealed that the present situation of crisis management at schools in Al Mahweet received an average score in three areas: leadership, planning of crisis management and crisis management teams, while the score was low in two areas: information and communication. The findings also revealed that there were no statistically significant differences at (α=0.05) among the participants’ responses attributed to the research variables which were qualification, education level and years of experience. The study concludes with a number of suggestions and recommendations
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الأزمات
|a المدارس الأساسية
|a المدارس الثانوية
|a محافظة المحويت
|a اليمن
|
| 692 |
|
|
|a إدارة أزمات
|a المدارس الأساسية والثانوية
|a محافظة المحويت
|b Crisis Management
|b Basic And Secondary Schools
|b Almahweet Governorate
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج24, ع1
|o 0169
|s مجلة الدراسات الاجتماعية
|v 024
|x 2312-525X
|
| 856 |
|
|
|u 0169-024-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 882101
|d 882101
|
