ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الذ...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الروحي لدى أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Characteristics of the Spiritual Intelligence Scale among Families of Children with Intellectual Disability
المصدر: المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية
الناشر: مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي
المؤلف الرئيسي: علي، سيد إبراهيم علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Syed Ibrahim Ali
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 135 - 167
ISSN: 2356-9220
رقم MD: 886468
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
ذوي الهمم | القياسات النفسية | التربية الخاصة | الإعاقات العقلية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | الذكاء الروحي | الإعاقة العقلية | Psychometric Characteristics | Spiritual Intelligence | Intellectual Disability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من دلالات صدق وثبات مقياس الذكاء الروحي لدى عينة من أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية بالمملكة العربية السعودية، والذي أعده الباحث، وقد شارك في الدراسة (100) أسرة ممن لديهم أطفال من ذوي الإعاقة العقلية الملتحقين بمدارس التربية الفكرية بمناطق (الإحساء والرياض وجدة)، وقد تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، كما تم استخدام الأساليب الإحصائية: المتوسطات، والانحرافات المعيارية، ومعاملات الارتباط، والتحليل العاملي الاستكشافي، ومعامل الفا كرونباخ، وقد أظهرت نتائج الدراسة تمتع المقياس بمعاملات صدق وثبات مقبولة، وقد أوصت الدراسة باستخدام المقياس في مجتمع الدراسة واستخراج معايير محلية له.

The present study aimed to verifying the validity and reliability of spiritual intelligence scale among families of children with Intellectual Disability in Saudi Arabia, the researcher designed the instrument of study according to Saudi environment. The study included (100) families with children with intellectual disability enrolled in schools of intellectual education in the areas of (Al Ahsaa, Riyadh, and Jeddah). The descriptive method was used, and the statistical methods were used: means, standard deviations, correlation coefficients, exploratory factorial analysis, and alpha Cronbach. The study recommended on one hand to use spiritual intelligence scale in the study community and extract of local criteria on the other hand.
ISSN: 2356-9220

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.