LEADER |
03030nam a22002177a 4500 |
001 |
1636772 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a أطبيقة، عبدالله محمد عبدالله
|g Atbigah, Abdullah Muhammad Abdullah
|e مؤلف
|9 74166
|
245 |
|
|
|a الآثار الاجتماعية لمواقع التواصل الاجتماعي على طلاب الجامعات الليبية:
|b دراسة ميدانية لطلبة كلية الآداب بجامعة سرت
|
260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة - كلية الفنون والإعلام
|c 2017
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 182 - 218
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن الآثار الاجتماعية لمواقع التواصل الاجتماعي على طلاب الجامعات الليبية، دراسة ميدانية معتمده على المنهج الوصفي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيان والتي تم تطبيقها على عينة من طلبة كلية الآداب بجامعة سرت والبالغ عددهم (321) طالب. وتطرقت الدراسة إلى التعرف على مفهوم كلاً من الآثار الاجتماعية، مواقع التواصل الاجتماعي، وطلاب الجامعات الليبية، وكلية الآداب جامعة سرت. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها، أن الطالبات أكثر استخداماً لمواقع التواصل الاجتماعي من طلاب كلية الآداب بجامعة سرت بنسبة (69.4%)، وأن طلاب قسم اللغة العربية هم الأكثر استخداماً لمواقع التواصل الاجتماعي بين طلاب كلية الآداب بجامعة سرت بنسبة (19%)، وإن الهاتف هي الطريقة الأكثر استخداماً للدخول لمواقع التواصل الاجتماعي بين طلاب كلية الآداب بجامعة سرت بنسبة (59.5%). وأوصت الدراسة بضرورة التوعية الدائمة للآثار السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي والحث على الاستفادة منها من ناحية إيجابية، وتقليص ساعات التصفح على الانترنت نظراً لما تسببه من إدمان وتخصيص هذه الساعات للدراسة والبحث العلمي في مجال التخصص. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a ليبيا
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الجامعات الليبية
|a طلبة الجامعات
|
700 |
|
|
|a مصباح، دليلة مصباح حامد
|q Mesbah, Dalilah Mesbah Hamed
|e م. مشارك
|9 315795
|
773 |
|
|
|4 الاتصالات
|6 Communication
|c 008
|l 001
|m س1, ع1
|o 1854
|s مجلة بحوث الاتصال
|t Journal of Communication Research
|v 001
|x 2707-871X
|
856 |
|
|
|u 1854-001-001-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 887301
|d 887301
|