ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام أعضاء هيئة تدريس الاعل...>الوصف

استخدام أعضاء هيئة تدريس الاعلام التربوي الصحافة والمسرح لمهارات الاتصال غير اللفظي ولغة الجسد وعلاقتها بإدراكهم للمعنى الدلالي في العملية التدريسية

العنوان المترجم: The Use of Educational Media Teaching Staff, Journalism and Theater, for Non-Verbal Communication Skills and Body Language and Their Relationship to Their Perception of Semantic Meaning in The Teaching Process
المصدر: المجلة المصرية لبحوث الرأي العام
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام
المؤلف الرئيسي: حسن، أحمد حسين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Ahmed Hussein Mohammed
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 128
DOI: 10.21608/joa.2015.81710
ISSN: 1110-5844
رقم MD: 888710
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاستراتيجيات التدريسية | أعضاء هيئة التدريس | الاعلام التربوى | مهارات لغة الجسد | الاتصال غير اللفظى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
المستخلص: "كشفت الدراسة عن استخدام أعضاء هيئة تدريس الإعلام التربوي الصحافة والمسرح لمهارات الاتصال غير اللفظي ولغة الجسد وعلاقتها بإدراكهم للمعني الدلالي في العملية التدريسية، وذلك باستخدام المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في مقياس مهارات الاتصال غير اللفظي ولغة الجسد ومقياس إدراك المعني الدلالي. وتمثلت العينة في مجموعة من أعضاء هيئة تدريس الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية (بالمنصورة، طنطا، أشمون، كفر الشيخ، بورسعيد، الزقازيق، بنها، الدقي، المنيا) وبلغ عددهم 73 مفردة. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج ومنها، وجود فروق دالة إحصائية في متوسطات درجات إدراك أعضاء هيئة التدريس تخصص الصحافة في إدراك مهارات الوجه والرأس لصالح الأعضاء تخصص صحافة. كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.01) في ترتيب متوسطات استخدام المهارات لأعضاء هيئة تدريس الإعلام التربوي تخصص المسرح. كما أوصت الدراسة بالتأكيد على أهمية لغة الجسد لأعضاء هيئة تدريس الإعلام في عملية التواصل مع الطلاب في عملية التدريس لأن التواصل لا يتم من خلال الكلام المنطوق فقط وإنما يتعدى ذلك ليشمل لغة العيون والوجه والإشارات وحركات الأعضاء والهيئة وأوضاع الجسم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 1110-5844

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.