ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات ممارسة الأنشطة الطلابية...>الوصف

معوقات ممارسة الأنشطة الطلابية في كلية العلوم والآداب بطريف جامعة الحدود الشمالية من وجهة نظر الطالبات

المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: سلامة، ابتسام خالد يحيي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مايو
الصفحات: 12 - 37
DOI: 10.12816/0047655
ISSN: 2536-9261
رقم MD: 888716
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة الحدود الشمالية
السعودية
النشاط المدرسي
الأنشطة الطلابية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

146

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي التعرف إلى معوقات ممارسة طالبات كلية العلوم والآداب بطريف بجامعة الحدود الشمالية، واستخدم البحث المنهج الوصفي مع دراسة ميدانية على أقسام الكلية المختلفة، وتوصل البحث إلى عدد من النتائج والتوصيات منها ما المتعلقة بالطالبات مثل مشاركة الطالبات في التخطيط للأنشطة، ومراعاة ميولهن، وتنوع الأنشطة الطلابية. كما توصلت إلى معوقات تتعلق بمشرفات الأنشطة ومنها تعيين أو تكليف مشرفات مؤهلات أكاديميا ومهنيا، إقامة دورات تدريبية للمشرفات، وأخيرا توصلت إلى معوقات متعلقة بالإمكانيات ومنها توفير ميزانية مناسبة لممارسة الأنشطة وأعداد الطالبات، توفير امتيازات للطالبات اللاتي يمارسن النشاط وإبراز ذلك كتحفيز الباقيات غير المشاركات.

The purpose of the current research is to identify the obstacles to the practice of female students of the Faculty of Science and Arts at Tarif in the Northern Border University. The research used the descriptive approach with a field study on the various departments of the college. The research reached a number of conclusions and recommendations, including the female students' participation in planning activities, Student activities. It also reached obstacles related to the supervisors of activities, including the appointment or appointment of qualified academic and professional supervisors, the establishment of training courses for supervisors, and finally reached obstacles related to the possibilities, including the provision of a suitable budget for the activities and the number of female students.
ISSN: 2536-9261

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.