المصدر: | مجلة الأدب العلمي |
---|---|
الناشر: | جامعة دمشق |
المؤلف الرئيسي: | سباهى، ريم حسين (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع41,42 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | شباط |
الصفحات: | 16 - 26 |
رقم MD: | 889122 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03652nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1638737 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 358264 |a سباهى، ريم حسين |e مؤلف | ||
245 | |a أهمية التصور والخيال كقدرة مبتكرة خالقة في حياة الأطفال وضرورة تشجيعهم على قول الحقيقة في المنظور السايكولوجى | ||
260 | |b جامعة دمشق |c 2017 |g شباط | ||
300 | |a 16 - 26 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e كشف المقال عن أهمية التصور والخيال كقدرة مبتكرة خالقة في حياة الأطفال وعن ضرورة تشجيعهم على قول الحقيقة في المنظور السايكولوجي. فالتصور والخيال هبة تكون دنيا الطفل بغيرها والخيال مصدر من أكبر مصادر الفرح الإنساني كما أنه الينبوع الذي تتفجر منه القدرة المبتكرة الخالقة وغالباً ما تعود قوة خيال الطفل إلى شعوره بالسعادة والنشاط، لأن الطفل الذي يتمتع بحاسة متوقدة في دنيا الخيال يجد مادة خصبة للعمل والتفكير فهناك علة مرضية تقترن بالخيال فظهور أعراض الخيال في الطفل من الأمور التي يجب أن تخشى عواقبها وتقمع بلا هوادة. وأشار المقال إلى أنه إذا دُرب الطفل على دقة الملاحظة وشُجع على تقدير ما يراه تقديراً سليماً فإنه يتعلم التمييز بين الأشياء ويقدر نقط الخلاف الدقيقة بينها وكل ملاحظة جديدة أو تجربة ترقي بالطفل الخيالي لما لها من علاقة بتجاربه السابقة ولكي يفيد الأطفال فائدة تامة من الخيال يجب أن يحاطوا ببيئة حرة. ثم أوضح المقال أنه يجب تعويد الطفل على إدراك الحقائق وذلك بالتدريج وينبغي تشجيع الطفل على قول الحقيقة وذلك من خلال إظهار الأب والأم له الثقة به فالطفل الذي يشعر بأن كلمته قد أصبحت موضعاً للشك يتعرض لخطر الانقلاب إلى طفل كاذب، كما أوضح أن العلماء مازالوا يبحثون عن الوسائل الفعالة التي يمكن بوساطتها بذر بذور الأخلاق كالصدق والنزاهة في نفوس الأطفال وانتهوا إلى أنه لا يمكن صنع درع من الأخلاق الحميدة نلبسه للطفل ولكن لكل فرد وسائل متعددة للتصرف والسلوك. وخلص المقال إلى أنه يجب تحويل خيال الطفل وتوجيهه توجيهاً مفيداً مع تدريبه بعناية على ألا يخلط بين الحقيقة والخيال كذلك ينبغي أن نعتبر أمانيه في أحلام اليقظة والخيالات البعيدة مظهراً من مظاهر الخيبة وسوء التكييف. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
653 | |a الأدب العلمي |a الخيال العلمي |a علم نفس الطفل |a خيال الأطفال | ||
773 | |4 الادب |6 Literature |c 003 |e Scientific Literature |l 041,042 |m ع41,42 |o 1865 |s مجلة الأدب العلمي |v 000 | ||
856 | |u 1865-000-041,042-003.pdf | ||
930 | |d n |p n |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 889122 |d 889122 |