العنوان بلغة أخرى: |
Educational Games and Remembering for People with Mentally Retarded "Educable" |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية |
الناشر: | مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي |
المؤلف الرئيسي: | عليوة، شيماء عبدالرؤف السيد عبدالرحمن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eliwa, Shaimaa Abdel Raouf Abdelrahman |
المجلد/العدد: | ع9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 51 - 78 |
ISSN: |
2356-9220 |
رقم MD: | 889947 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الألعاب التعليمية | التذكر | ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم | Educational Games | Remembering | Mentally Retarded (Educable)
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية الألعاب التعليمية في تحسين التذكر لذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم، وقد تكونت عينة الدراسة من (12) طفلاً وطفلة وتتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (9-12) سنة، استخدمت الدراسة الحالية اختبار التذكر إعداد/ خيري المغازي عجاج(1999) والبرنامج التدريبي للألعاب التعليمية إعداد/ الباحثة. وأشارت نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج التدريبي للألعاب التعليمية في تحسين التذكر لذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم. The present study aims at revealing the effectiveness of educational games in improving remembering for Mentally Retarded (Educable). The study sample consisted of (12) children and ages (9-12 years). The present study used the test of remembering, prepared by Khairy Moghazi Ajaj 1999) and the training program for educational games prepared by the researcher. The results of the study to the effectiveness of the training program for the Educational games in improving memory for Mentally Retarded (Educable). |
---|---|
ISSN: |
2356-9220 |