العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Fun Learning Strategies in Treating Reading Difficulties among Mentally Handicapped Students who Can Learn in Schools of Intellectual Education |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | بخيت، نادية عطية (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bakhit, Nadia Attia |
المجلد/العدد: | ع34 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 69 - 135 |
ISSN: |
2682-1931 |
رقم MD: | 1486129 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجيات التعلم الممتع | صعوبات القراءة | المعاقين عقليا القابلين للتعلم | Fun Learning Strategies | Reading Difficulties | Mentally Handicapped Learners
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2682-1931 |
---|