هارى بوتر ومدرسة السحرة: حقيقة أم خيال ؟
| المصدر: | عالم الكتاب - الإصدار الرابع |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | سرى، عصام (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 22 - 27 |
| رقم MD: | 889951 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
"هدف المقال إلى التعرف على ""هاري بوتر"" ومدرسة السحرة حقيقة أم خيال؟ فرواية ""هاري بوتر"" للكاتبة الإنجليزية ""جي كي رولينج"" والتي تتكون من سبعة أجزاء، وتدور أحداثها حول شخصية ""هاري بوتر"" الساحر الذي يتصارع مع ""لورد فولدمورت"" في تمثيل رمزي للصراع الأبدي بين قوى الخير والشر، فالبطل في الرواية هو ""هاري بوتر"" ممثل قوى الخير، وهو الشخصية المحورية، وهو ساحر طفل مولود لأبوين من السحرة توفياً قبل بدء أحداث الرواية، وكأي بطل في رواية يرفض ""هاري"" التحدي لعدم توافر الثقة بالنفس والتي تنمو في الرواية من خلال ذهابه إلى مدرسة هوجوورث للسحرة، والخصم هنا هو اللورد ""فلدمورت"" ممثلا لقوي الشر، والذي كان نفسه في السابق طالب في المدرسة نفسها، ولكن لديه شخصية قوية مسيطرة وطامعة في التحكم والسيطرة على الكون، ونتيجة لكون الرواية مكونة من سبعة أجزاء فالحبكة بها متنوعة، ففي بعض الأجزاء تكون الحبكة نمطية من حيث التسلسل الزمني المنطقي للأحداث، وفي بعض الأجزاء تكون الحبكة مركبة بحيث تبدأ الكاتبة بالعقدة ثم تعود على الوراء لتسرد الأحداث التي أدت إلى ذلك، وهنا استطاعت الكاتبة أن تبني عالماً موازياً للعالم الذي يعيش فيه، وأن تربط العالم بالعالم الذي خلقته بموازيات من الشخصيات والأدوات والأزمنة والأماكن وطرق التصرف، مما أعطي انطباع واقعي معاصر على عالم خيالي، فجعله أكثر سهولة في الفهم وجعله أكثر قرباً لأطفال اليوم؛ لقوة التشابه بين هذا العالم والواقع الحياتي الذي يعيشه الطفل، ومن أشهر العبارات التي وردت في الرواية ""لا تغرق في الأحلام لدرجة أن تنسى أن تحيا الواقع"" جزء حجر الفيلسوف. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
|---|
عناصر مشابهة
-
Escapism and Wish Fulfillment in Relation to Love and Death in J.K.Rowlings Harry Potter Series
بواسطة: El Sowy, Said Mohammad منشور: (2014) -
Gender Representation in Harry Potter Series : AContent Analysis
بواسطة: إبراهيم، وسام محمد عبدالخالق منشور: (2014) -
إعادة تقييم أدب الأطفال
بواسطة: إبراهيم، أنوار عبدالخالق منشور: (2002) -
The Necessity for The Enchanted Word of Harry Potter : Finding Meaning in Life Through Magic in Harry Potter and The Scorers Stone by J.K. Rowling
بواسطة: Rasheed, Suha Noaman منشور: (2011) -
Domestication, the Invisibility of the Other in Translating Children’s Literature: Case Study: J.K Rowling’s Harry Potter and the Philosopher’s Stone
بواسطة: عمراني، أمينة منشور: (2016)
