ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظم المعلومات ودورها في تحسين الأداء بالجامعات الليبية

العنوان المترجم: Information Systems and Their Role in Improving Performance in Libyan Universities
المصدر: المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التجارة بالاسماعيلية
المؤلف الرئيسي: خليفة، مسعودة على محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 589 - 617
DOI: 10.21608/JCES.2017.55509
ISSN: 2090-3782
رقم MD: 890293
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة دور نظم المعلومات في تحسين الأداء بالجامعات الليبية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ثلاث جامعات ليبية حكومية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام قائمة الاستقصاء كأداة رئيسية لجمع البيانات، وبلغ حجم مجتمع الدراسة (6146) مفردة، فيما بلغت عينة الدراسة (362) مفردة، وتم استخدام برنامج التحليل الاحصائي (SPSS) لإدخال ومعالجة البيانات، وإختبار الفروض، وتوصلت الدراسة الى وجود تأثير معنوي لنظم المعلومات على الأداء، العمل على إيجاد نظم معلومات إدارية كفؤة وفعالة بما يعكس ويضمن أثر إيجابي لبعد شفافية المعلومات في محاور تطوير الأعمال في الجامعات الليبية، وربط هذه النظم بأنشطة الجامعات الليبية المختلفة وبما يواكب التطور الحديث والمتسارع في هذا المجال.

The study aimed at identifying the role of information systems in improving the performance of Libyan universities from the point of view of the faculty members of three Libyan government universities. The researcher used the analytical descriptive method. The survey list was used as a main tool for data collection. The study population reached (6146) The results of the study were (362). The statistical analysis program (SPSS) was used for the introduction and processing of data, and the hypothesis test. The study found that there is a significant effect of information systems on performance and the creation of efficient and efficient administrative information systems, M Ur business development in the Libyan universities, and linking these systems of various Libyan universities and activities in line with the modern and accelerated development in this area.

ISSN: 2090-3782