المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى |
---|---|
الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية البدنية |
المؤلف الرئيسي: | تنتوش، عمران جمعة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الأمين، سليمان الصادق (م. مشارك) , الذويب، المهدى عبدالسلام (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 248 - 274 |
رقم MD: | 891470 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استعرض البحث الحصيلة المعرفية في اللياقة البدنية لطلبة كلية التربية البدنية جامعة المرقب بالخمس. اعتمد البحث على المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي. وتكونت عينة البحث من (60) طالبا من الطلبة الدارسين بالسنوات الثانية والثالثة والرابعة وتم تقسيمهم إلى مجموعتين كانت المجموعة الأولى (10)، والمجموعة الثانية (40) طالبا. وتمثلت أداة البحث في الاختبار المعرفي للياقة البدنية لطلبة كلية التربية البدنية والرياضة. وتناول البحث مفهوم المعرفة، وأقسامها، والمقاييس العقلية المعرفية، والمعرفة الرياضية، وأهميتها، واللياقة البدنية وخصائصها. وتوصلت نتائج البحث إلى انخفاض مستوى المعرفة الرياضية لدى أفراد عينة البحث مقارنة بالدرجة الكلية للمقياس المستخدم في البحث، ووجود فروق معنوية في مستوى المعرفة الرياضية فيما بين طلاب السنوات الدراسية الثانية والثالثة والرابعة، كما توصلت النتائج إلى أن كافة الفرد العينة (طلاب السنوات الدراسية الثلاثة) لا يرقى مستوى المعرفة الرياضية لديهم إلى ما يتناسب وكونهم طلاب كلية تربية بدنية تخصصية والتي يحتاج فيها الطلاب إلى الإلمام بالجانب المعرفي الملازم للجانب التطبيقي كركن أساسي في طبيعة مهنتهم ويعتبر مؤشرا لمحصلة العملية التعليمية والتدريسية. وأوصى البحث بإجراء المزيد من الاختبارات المعرفية لطلبة كلية التربية البدنية جامعة المرقب في مختلف المواد الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
---|