ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الخلفية الأسرية والمناخ الاجتماعي للمدرسة على مستوى التحصيل ومفهوم الذات عن القدرة الاكاديمية : دراسة مقارنة

المصدر: مجلة جامعة أم القرى للبحوث العلمية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: الثبيتي، عبدالله عائض (مؤلف)
المجلد/العدد: س 6 , ع 8
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1993
التاريخ الهجري: 1414
الصفحات: 235 - 260
ISSN: 1319-4216
رقم MD: 8926
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

129

حفظ في:
LEADER 01687nam a22002297a 4500
001 0188048
044 |b السعودية 
100 |9 87283  |a الثبيتي، عبدالله عائض  |e مؤلف 
245 |a أثر الخلفية الأسرية والمناخ الاجتماعي للمدرسة على مستوى التحصيل ومفهوم الذات عن القدرة الاكاديمية :  |b دراسة مقارنة 
260 |b جامعة أم القرى  |c 1993  |g    |m 1414 
300 |a 235 - 260 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a علم الاجتماع التربوي  |a السعودية  |a الولايات المتحدة الامريكية  |a كندا  |a التحصيل الدراسي  |a المدرسة والمجتمع  |a طلاب المدارس  |a العمل الاكاديميالمخرجات التعليمية  |a النظام المدرسي  |a العوامل الأسرية  |a الذات  |a النظم الاجتماعية  |a  التأثير الثقافي  |a العلاقات الاجتماعية  |a المناخ الا جتماعي  |a المهارات الاجتماعية  |a علم النفس العام 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Umm Al-Qura Uiversity Journal  |f Miğalaẗ Ǧamiʼaẗ Umm al-Quraẗ  |l 008  |m  س 6 , ع 8   |o 0007  |s مجلة جامعة أم القرى للبحوث العلمية  |v 006  |x 1319-4216 
856 |u 0007-006-008-007.pdf 
930 |d y  |p y 
999 |c 8926  |d 8926 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase