LEADER |
03417nam a22002057a 4500 |
001 |
1643338 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a نافع، سعيد عبده
|e مؤلف
|9 324227
|
245 |
|
|
|a نحو رؤية استراتيجية لدور الجامعات في تدعيم ثقافة ريادة الأعمال والتعليم الريادي
|
260 |
|
|
|b معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 5 - 51
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e قدم البحث رؤية استراتيجية لدور الجامعات في تدعيم ثقافة ريادة الأعمال والتعليم الريادي. واعتمد منهج البحث على المنهج الوصفي التحليلي. واشتمل البحث على ثلاثة محاور، المحور الأول حدد دور الجامعة في تدعيم ريادة الأعمال في ضوء أهداف رؤية المملكة 2030، والمحور الثاني أشار إلى منظومة ريادة الأعمال، والمحور الثالث تحدث عن التعليم الريادي. ثم انتقل البحث للحديث عن المشاريع العالمية الرائدة في التعليم الريادي، والمتمثلة في، المشروع الأول مشروع "التعليم الريادي في الدولة العربية: مشروع مشترك بين منظمة اليونسكو ومؤسسة STRAT REALالبريطانية، والمشروع الثاني مشروع تعليم ريادة الأعمال" نظرة عالمية من الممارسة إلى السياسة حول العالم" مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم. كما كشف عن أوجه الاستفادة من الدراسات والبحوث السابقة والمشاريع العالمية الرائدة في التعليم الريادي. ثم استعرض البحث مفهوم ريادة الأعمال، ودور رواد الأعمال في دعم التنمية بالمجتمع، والأدوار المتوقعة نتيجة تعليم ريادة الأعمال. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن رؤية 2030 أكدت على ضرورة سعي الجامعات ليتمكن الطلاب من إحراز نتائج متقدمة مقارنة بمتوسط النتائج الدولية والحصول على تصنيف متقدم في المؤشرات العالمية للتحصيل العلمي. وأوصى البحث بضرورة تعميم تقييم ريادة الأعمال بدلاً من اقتصارها على بعض الأقسام لكليات الإدارة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التعليم الريادي
|a ريادة الأعمال
|a التخطيط الإستراتيجي
|a التعليم الجامعي
|a استشراف المستقبل
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Arab Journal for Educational and Social Studies
|l 012
|m ع12
|o 0804
|s المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-614X
|
856 |
|
|
|u 0804-000-012-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 893292
|d 893292
|