نحو فلسفة تعليمية : تعزز بناء المواطن العالمى
| المصدر: | أفكار |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | جرار، أماني غازي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع349 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 48 - 54 |
| رقم MD: | 893314 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان فلسفة تعليمية تعزز بناء المواطن العالمي. وأوضح المقال أن فلسفة التربية تتمثل في مجموعة من المفاهيم والمبادئ والقيم والمعتقدات والنظريات التي تحدد نظرة الإنسان للكون والحياة والمعرفة والإنسان، وتكون متناسقة في إطار فكري، ومنبثقة من فلسفة المجتمع، والتي تمثلت في عدة أهداف وهي: التربية الديمقراطية، وديمقراطية التربية، ومبادئ الديمقراطية للتربية، وكذلك القيم الديمقراطية. كما أشار إلى أن عملية إصلاح التعليم تحتاج إلى إعادة نظر جذرية في نسق التعليم في البلدان العربية، وأن التربية المؤدية لتلك النهضة ترسي دعائم النقد والإبداع، وهما أساس التغيير والتطوير، وبذلك فلابد من بناء فلسفة التربية على أساس ضمان تحقيق أهداف تعليم حقوق الإنسان ومفاهيمه. كما ألقي الضوء على وظيفة العملية التربوية والنظم التعليمية والتي إذا كان الغرض منها هو نقل الثقافة وتطويرها، فإن التعليم يعتبر شرطاً ضرورياً للممارسة الديمقراطية الحقيقية، فالثقافة تؤهل الإنسان لتعميق وعيه وسلوكه الديمقراطي. وخلص المقال بالإشارة إلى أن عمليات التربية والتعليم تشكل الأداة الأساسية لنقل الثقافة وتطويرها بشكل جيد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو فلسفة تربوية ديموقراطية تعزز بناء المواطن العالمي
بواسطة: جرار، أماني غازي منشور: (2019) -
الاسس الفلسفية والاجتماعية للتربية السياسية من اجل السلام والديموقراطية
بواسطة: جرار، أماني غازي منشور: (2006) -
نحو فلسفة تربوية عربية في عراق ما بعد التغيير
بواسطة: العسكري، كفاح يحيى صالح منشور: (2012) -
فاعلية مدخل تدريسى تكاملى فى التربية الفنية لتفعيل قيم المواطنة العالمية فى ضوء مبادئ فلسفة التعليم بسلطنة عمان واتجاهات طلبة جامعة السلطان قابوس نحوه
بواسطة: العامري، محمد بن حمود منشور: (2018) -
دور التربية الأخلاقية في تعزيز مفهوم المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم
بواسطة: جرار، أماني غازي منشور: (2019)
