ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدارة الجامعات في ضوء مجتمع المعرفة

المصدر: المجلة العربية للعلوم الاجتماعية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: قنبر، معتز إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 313 - 336
DOI: 10.12816/0032969
ISSN: 1110-5224
رقم MD: 894171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

169

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على إدارة الجامعات في ضوء مجتمع المعرفة. وانتظم البحث في عدة نقاط، الأولى تناولت مفهوم مجتمع المعرفة تعتبر المعرفة مجموعة الكفايات والمهارات والمواهب والاتجاهات والالتزامات والدوافع التي يحملها الفرد، وترتبط المعرفة بكيفية أداء الأفراد العاملين لواجباتهم الوظيفية، وتفاعلهم مع العملاء، وكيفية توجيههم وتقييمهم لطرق الحصول على المعرفة، وكيفية محاولتهم لوضع رؤية مشتركة للمؤسسة وتتضمن المعرفة أربعة عناصر هي، البيانات والمعلومات والمعرفة والحكمة. والثانية كشفت عن خصائص مجتمع المعرفة ومنها، توافر مستوى عالي من التعليم، والنمو المتزايد في قوة العمل التي تملك المعرفة، وتستطيع التعامل معها. والثالثة اشتملت على سمات مجتمع المعرفة ومنها، تقليص قيود الزمان والمكان نتيجة للتطورات العلمية والتكنولوجية التي أدت إلى تطورات مذهلة في شبكة لاتصالات حيث أصبح بمقدور الإنسان التواجد في كل مكان ومن أبرزها الإنترنت. والرابعة تطرقت إلى الجامعات في مجتمع المعرفة موضحةً دور التعليم العالي والجامعات في بناء مجتمع المعرفة، والمكتبات الجامعية والخدمات المعلوماتية التي تقدمها لبناء مجتمع المعرفة. وخلص البحث بالنقطة الخامسة التي ناقشت إدارة الجامعات في مجتمع المعرفة مشيرةً إلى تداعيات مجتمع المعرفة على الجامعات، واستجابة التعليم الجامعي لتأثيرات مجتمع المعرفة كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 1110-5224

عناصر مشابهة