ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقنيات الجيل الثالث للويب وتطب...>الوصف

تقنيات الجيل الثالث للويب وتطبيقاتها التربوية

العنوان بلغة أخرى: The Web 3.0 Techniques& Its Educational Applications
المصدر: المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: السلولي، عبدالرحمن محمد طراد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: أبريل
الصفحات: 134 - 156
DOI: 10.12816/0049603
ISSN: 2537-0111
رقم MD: 894342
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
التدريب القائم على الكفايات | التعلم الإلكترونى الذكى | الكفايات التعليمية | الجيل الثالث للويب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

282

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على تقنيات الجيل الثالث للويب وتطبيقاتها التربوية. وانقسم البحث إلى مبحثين، اشتمل الأول على التدريب القائم على الكفايات، حيث أن إعداد المعلم وإكسابه الكفايات اللازمة في مجال التدريس من الأولويات التي تهتم بها الأنظمة التعليمية المتقدمة، لما للمعلم من أثر في مستقبل أجيالها، حيث يحتل المعلم مركزاً رئيسياً في أي نظام تعليمي، بوصفه أحد العناصر الفاعلة والمؤثرة في تحقيق أهداف ذلك النظام. وأكدت الثانية على التدريب القائم على الكفايات وتقنية التعلم الإلكتروني الذكي، والتي اقترحت إمكانية العمل على تنمية الكفايات التعليمية لدى معلمي الصفوف الأساسية "الأولية" بالمرحلة الابتدائية، وذلك من خلال توظيف واحدة من تطبيقات الجيل الثالث للويب، والمتمثلة في التعلم التعاوني الإلكتروني الذكي. وتوصل البحث إلى جملة من التوصيات منها، أولاً: ضرورة البحث في مجال تقنيات الجيل الثالث للويب وتطبيقاتها التربوية، سعياً عن تطوير العملية التربوية ومجاراتها للتطورات التكنولوجية المتلاحقة. ثانيا: إمكانية توظيف تقنية التعلم التعاوني الإلكتروني الذكي، كأحد أهم تطبيقات الجيل الثالث للويب في عملية تدريب المعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2537-0111

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.