ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأساليب التربوية الخاطئة في تنشئة الطفل في المنظور الإسلامي

المصدر: مجلة البحوث والدراسات
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي
المؤلف الرئيسي: هدلة، سناء حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: صيف
الصفحات: 101 - 120
ISSN: 1112-4938
رقم MD: 896354
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01611nam a22002297a 4500
001 1646642
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 347237  |a هدلة، سناء حسن  |e مؤلف 
245 |a الأساليب التربوية الخاطئة في تنشئة الطفل في المنظور الإسلامي 
260 |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي  |c 2011  |g صيف 
300 |a 101 - 120 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتضمن هذا البحث نظرة سريعة حول مسؤولية التربية، وهدفها في حياة الطفل ثم عرض للأساليب الخاطئة التي تسلكها بعض الأسر في تنشئة أولادها، ومقارنتها بالنهج التربوي الإسلامي القويم، يتبعه ذكر لمزايا الأسلوب التربوي الإسلامي. 
520 |b This research includes a quick look on the responsibility of education and its goal of a child's life and then view the methods wrong routes some families in the upbringing of their children, compared with the True Islamic educational approach, followed by mention of the advantages of the Islamic educational method. 
653 |a تنشئة الطفل  |a التربية الحديثة  |a التربية الإسلامية  |a رعاية الطفل  |a حقوق الطفل 
773 |c 007  |l 012  |m ع12  |o 1724  |s مجلة البحوث والدراسات  |t Journal of Research and Studies  |v 000  |x 1112-4938 
856 |u 1724-000-012-007.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a EduSearch 
999 |c 896354  |d 896354 

عناصر مشابهة